【公共事務中心校園記者許芷榕報導】臺灣教改邁入第二十年，該如何重現教育的價值與希望？4月29日上午，通識教育講座邀請臺灣教育大學系統總校長吳清基，分享個人豐富經歷和教育理念，帶領在座學生重新檢視教育最初的價值與希望。

身為師大教育系傑出校友的吳總校長，曾任教育部技職司長、常務次長、政務次長、臺北市副市長、教育部部長等職。他先從人生「不能等」的四件事情開始談起，其中一件就是教育，他說：「教育可成己成人，而且人人需要教育，所以人人都該關心教育這個人類的希望工程。」

吳總校長談到教育的價值時，以自己的生命故事為勉勵，「我出生於三級貧戶，媽媽是清潔工，甚至不識字，可是透過教育我竟然可以當上教育部長，也讓我的小孩有較好的成長環境。」因此，教育的價值在於「成人」，提供個人向上的力量，並且精熟學習，而教育的希望在於重建多元智力，展現一個人價值的多元性。

在少子化浪潮、全球化競爭、本土意識抬頭、網路時代來臨，以及校園生態改變的環境下，重現教育的價值和希望務必從教師開始。吳總校長認為，教師要開展並且成就自己，同時設身處地的與學生人性化互動，才能成為真正有高附加價值的教師。

吳總校長更是勉勵將來想當老師的人：「教育無他，唯愛與榜樣。態度決定高度，教師是個成人之美、而且精神富貴的工作，唯有確立目標，才能真正為社會帶來改變。盼望各位師大學弟妹，如果想當老師，一定要堅持這份志業。」

地理系106級學生目前正在修習教育學程中，他表示，在今天講座中更了解吳總校長，但如果能多說明實務部分，整場講座就有較多的討論空間，因此讓他重新思考理想與現實之間的鴻溝應該如何弭平。

唯有跳脫過度理想與空談，拿出實際行動，教育的價值和希望才能被重新彰顯，吳總校長的現身說法，拋出更多議題，提供教師、關心教育者思考。