【公共事務中心校園記者陳佳欣報導】你有出國實習夢嗎？師大公領系於4月29日舉辦「社會領域師資生海外教學實習」經驗分享會，由去年至新加坡實習的學生分享，把過程、撇步、經驗通通告訴你！

主持人公領系董秀蘭教授於開場時表示：「師資培育朝向精緻化發展，希望培養未來教師跨文化的國際視野，以培養出跨文化的學生。」董教授更提到，師大與新加坡國立教育學院已舉辦兩年的暑期實習教育研究計畫，希望增進學生全球視野，培養具國際競爭力的人才。

公領系103級呂昱達去年到新加坡南洋理工大學教育學院實習一個月，今年自製詳細簡報，把經驗分享給學弟妹。首先，他談到新加坡的教育氛圍嚴謹、重視公平與細節，像是為了維持考卷公平性，學生未經允許不得進入辦公室。此外，在校園中任何場合，教師須穿著全身正式套裝，嚴謹、認真的態度更令他印象深刻，也認為值得學習。

如果要出國實習，需具備什麼能力呢？呂昱達提到，海外教書生活首重英語的聽、說能力；其次才是備課的讀與寫。而實習期間他隨時都要與四位教師匯報教學檢討，並與師大教授聯繫，壓力與義務縱然大，但成長也是非常迅速的。實習中的旅程也是學習的大好時機，融入當地生活有了更多有趣的體驗。

接近尾聲時，呂同學認真的問道：「他山之石，可以攻錯。你對你自己夠嚴格了嘛？」去實習前，先問問自己，是否能接受每學期三次的教師考評？能夠認真地準備豐富的課程嗎？能夠仔細出題，並反覆地檢查嗎？呂同學鼓勵學弟妹，每學期都為自己設定目標，努力做得與眾不同，認真的態度會對自己有很大的幫助。

Q&A時間，有學生踴躍發問「參加這麼多活動，要怎麼規劃時間呢？」呂同學耐心回應，他安排「每學期修習課程不超過23學分，並幫自己訂定兩個大型的計畫去完成。」只要有恆心，不怕完成不了，並期許學弟妹多利用資源。

這學期將要到新加坡實習的教育105級劉佳玗表示：「當初會參加這個活動，是因為系上教授來自新加坡，所以想去體會不一樣的教學現場。但在了解情況後，覺得壓力蠻大的。」

最後，董教授說明，類似新加坡「議題中心的統整式教學」將成為趨勢，鼓勵學生參與學校的各種學習計畫：「把握人生中最的精華時間，走出世界去看一看，可以更加開闊自己的視野！」