【公共事務中心吳芸瑄報導】你想成為資優老師嗎？你喜歡充滿挑戰的教學現場嗎？為提升中等資優教師合格率，師大特殊教育學系首度開設資優教育學程。歡迎有興趣的同學報名甄選，申請截止延長至104年3月31日。

由於近年各縣市資優缺額教師甄選報考人數極少，且國、高中資優班教師合格率未達2成，師資培育與就業輔導處與特殊教育學系辦理「104學年度中等學校教育階段特殊教育師資類科-資賦優異組教育學程甄選」，讓有興趣成為資優教師的同學，接受一系列專業課程與教育實習。

特教系郭靜姿教授表示：「修畢資優教育學程是有利於教師甄試的喔！」教育學程分別有「語文資優類」、「數理資優類」、「藝術資優類」及「行政與輔導類」，徵選時間延長至104年3月31日，申請資格初審時間，調整為4月1~13日（學生所屬系所審核）。申請資格如下：

申請資格：須兼具下列條件：

一、本校各學系未獲甄選錄取中等學校教育階段特殊教育師資類科資賦優異組教育學程師資培育生資格之學士班學生及碩、博士班在校學生【不含延長修業期限之學生】，已完成103學年度第2學期註冊程序並經就讀系所核准者。並符合各類規定條件者：

1. 語文資優類、數理資優類及藝術資優類，需具下列條件之一：

（1）具中等教育師資類科師資生資格，且主修、雙主修或輔系專長之一為國文、英文、數學、物理、化學、生物、地球科學、資訊科技概論、美術、音樂、體育(舞蹈)者。

（2）取得中等學校師資類科國文、英文、數學、物理、化學、生物、地球科學、資訊科技概論、美術、音樂、體育(舞蹈)其中一科之修畢師資職前教育證明書者。

（3）取得中等學校師資類科國文、英文、數學、物理、化學、生物、地球科學、資訊科技概論、美術、音樂、體育(舞蹈)其中一科之合格教師證書者。

2. 行政與輔導類：教育學院各系所學生。

二、學士班學生：103學年度第1學期學業平均成績居該班排名前70％者。

碩、博士班學生：103學年度第1學期學業平均成績80分（含）以上者。

104學年度碩士班甄試入學考試錄取生經本校同意提前於103學年度第2學期註冊入學者：學士班畢業學業總平均成績居該班排名前70％者。

104學年度博士班甄試入學考試錄取生經本校同意提前於103學年度第2學期註冊入學者：碩士班畢業學業總平均成績80分（含）以上者。

三、學生每學期應無記過以上之處分及其他違法之情事。

※ 103學年度第1學期休學學生或碩、博士班學生僅修習學位論文致無該學期成績者，以前1學期之成績為審核依據。

※ 104學年度碩士班甄試入學考試錄取生經本校同意提前於103學年度第2學期註冊入學者，依其學士班畢業學業總平均成績班排名、學士班在學期間歷年是否有記過以上處分，做為審核依據。

※ 104學年度博士班甄試入學考試錄取生經本校同意提前於103學年度第2學期註冊入學者，依其碩士班畢業學業總平均成績、碩士班在學期間歷年是否有記過以上處分，做為審核依據。

申請方式及其他簡章細節，詳見網址：

http://www.spe.ntnu.edu.tw/news/news.php?Sn=336