【公共事務中心黃筠婷/徐雅薇報導】當科學遇上藝術會擦出什麼的火花？又，怎麼樣的科普展覽能吸引大小朋友的目光？國立臺灣科學教育館主任秘書曾聰邦在12月31日來到師大，向百位師生分享不一樣的策展經驗。

「不要把展覽當成單純教條知識的傳遞地！」曾主秘一開場就要打破大家對展覽的舊有印象。他舉美國及法國等地的博物館為例，認為策展應具備「科學家的心，藝術家的眼。」

從「聽水的故事」到「蟲林謎蹤」特展，科教館嘗試將戲劇、多媒體動畫等藝術元素融入科學展覽。又如「蟲聲幻影數位藝術互動展」，就是以昆蟲為藍本，利用感光裝置等原理，完成全互動的數位藝術展。近年展覽不斷求新求變，要用活潑、新奇的方式達成傳遞知識的目的。

人文和科學，看似彼此摸不著邊。但曾主秘認為應將兩者結合在一起。他把科學展覽比喻成一朵花，「感動與藝術屬直觀感受，能吸引觀眾，同時也需要科學專業為骨幹支撐，」期許吸引不同年齡層觀眾參展。曾主秘也提點在場師資生，樣版教材有時會扼殺科學與人文結合的機會。他鼓勵學生跳脫教科書框架，思考創新教材形式。

曾主秘同時勉勵學生，把握大學階段，不只讀好本科，更要多方嘗試接觸，培養多元、多面向的能力，以順應時代潮流。曾主秘的策展理念也引起迴響，臺下師生踴躍提問，就科普展覽的客群及未來發展進行熱烈討論。

聽完演講後，美術105鄭家婕表示，因為興趣的關係，平時不常踏入科教館。聽完曾主秘的演講，發現科普展覽其實充滿創新與藝術，打破既定印象，未來更願意參觀科普展覽。