【公共事務中心葉霈萱/林爭意報導】國立臺灣師範大學英語學系97級校友、臺灣童心創意行動協會理事長許芯瑋獲選103年度「十大傑出青年」；辭去2年的高中英文教職，獻身推廣孩童教育，全是因為一場演講，改變了許芯瑋的生命軌跡。

許芯瑋受訪時表示，這個獎代表著「開始」，提醒自己任重道遠，要繼續努力，並想把獎項獻給一直支持她的家人。

4年前，在高中任教的許芯瑋，看著學生在考試壓力下，對於學習越來越困惑，自己也對教育漸漸產生疑問。然而，一天她點開TED影片，看見了瑟吉（Kiran Bir Sethi）校長在印度發起「Design For Change」（DFC）活動的演講。

瑟吉校長鼓勵孩子主動改變社會問題，成為「自己想見到的改變」，並帶著孩子們呼喊：「I CAN！」。當時正在吃甜點的許芯瑋，說自己卻愈吃愈鹹，因為她被演講感動到不停流下眼淚。

許芯瑋說，瑟吉校長的「熱情」，讓自己深受感動與激勵，「學生學習知識，不是為了考試升學，而是要應用知識，改變身邊的問題。」正是這樣的信念，打動了許芯瑋，也鼓起勇氣聯絡，沒想到瑟吉校長鼓勵她：「感動沒有用，你要行動才行！想不想在臺灣推行 Design For Change？」

「If not now, then when? If not us, then who?」不從自己開始改變，更待何時？如果小朋友都願意高喊「I CAN！」，她又有什麼理由拒絕人生中第一次的DFC挑戰呢？

2010年，許芯瑋帶著師大附中的學生開始DFC，鼓勵他們針對現狀、主動出擊，當個起身改變的勇者。2011年，她和一群志同道合的夥伴們成立「臺灣童心創意行動協會」，推廣「全球孩童創意行動挑戰（Design For Change TAIWAN）」，邀請全臺國小三年級以上的學生參加挑戰，讓孩子感受問題，想像解決問題的方法，然後實踐行動方案，並分享過程。

DFC Taiwan今年邁入第五屆，已搜集了超過300個挑戰故事，許芯瑋笑說每個故事都讓自己很感動，但她喜歡的不只是故事，而是帶動DFC過程中，和老師、孩子們的互動。

DFC想讓孩子留下深刻回憶，當他們長大後，回想年幼的自己如何突破身邊困境，「我最感動的是，每個故事背後，孩子們學習改變，讓自己變得不一樣。」許芯瑋說，希望DFC成為每個臺灣小孩一生至少玩過一次的挑戰。

「DFC Taiwan的特色是，團隊很多人、很有活力，是一個leading team！」談到DFC Taiwan未來的計劃，許芯瑋眼中充滿光彩，「2014年首度舉辦亞洲雙年會、2017年則是40個國家的國際大會。」而2020年將會是DFC在臺灣10年，許芯瑋滿是活力地說，想邀請當初第一屆小朋友回來，看看10年後的他們，現在過得如何。

「希望在我有生之年，能看到DFC不再存在！有一天這個機構不存在，才是真正的成功」許芯瑋這樣說著。DFC的夥伴們最希望的事，就是有一天組織可以不用存在，讓改變與夢想成為像耶誕節一樣自然的事情。

而許芯瑋也談到在師大求學過程，「那是一段我可以念最愛的科目－英文，而且培養自信的快樂時光，也是那時養分支撐我走到現在。」她說，在學校修過的課，就像連成線的「點」，不論喜歡與否，都有很多收獲，也更了解自己想要什麼。

或許有人問「改變的勇氣從何而來？」許芯瑋說，「去做就對了！」就像她那時決定投入DFC，「勇氣並不是怎麼樣去『培養』，而是找到自己喜歡的事後，自然而然就會產生。」許芯瑋鼓勵大家，給自己多一些時間探索內在，問問心底的聲音，「有沒有一件事是你喜歡、有熱情，而且不做會後悔的，想到了，那就為自己的人生賭一把吧！」

「其實DFC就是一種生活態度，遇到身邊的問題，想像怎麼解決，然後在生活中慢慢實踐，其實沒有那麼難！就以身作則吧！」許芯瑋說，要時時提醒自己要保有赤子之心，保有那份改變世界的勇氣與自信，「別再抱怨了，將成為老師的師大學生，若是想遇見什麼樣的孩子，就先成為什麼樣的大人吧！」