【公共事務中心許芷榕報導】教育改革，究竟是教師改還是學生改？12月3日上午通識中心舉辦講座，邀請前交通大學校長張俊彥院士分享教改議題。張院士從科學角度和產業分析來談教育改革的概念及歷程，並強調教改應從「教師」著手。

張院士在演講中提到李遠哲院士強調的教育架構：「創新的學習」、「快樂的學習」、「主動的學習」三個觀念，以及多元入學的制度。張院士肯定地說：「我不喜歡講太細的東西，我只告訴大家一個概念，教改要成功，就是『老師』要改變。」

張院士也表示從前他對臺灣失去盼望，但因為學生又重新燃起希望及熱情。他相信臺灣新一代青年的投入，絕對能為臺灣注入活力及盼望，勉勵在座學生要具備投入改變的勇氣，主動走向創新。

「能為臺灣做事，真的很好。」張院士微笑表示。到場聆聽演講的副校長吳正己也說，師大目前提倡創新與改革，在教改方面責無旁貸。

會後許多學生還欲罷不能，留下來和張院士繼續討論臺灣教育現況和改革做法。張院士也耐心回應問題，並且承諾之後會再來師大，和師大師生再進一步交流。

地科系106級尤清麗說：「這是我們通識課班級票選最想聽的講座，加上我自己也有修教程，聽了很有感觸，獲益良多。」