|
|
時值台灣教育改革二十周年之際，為對這二十年的各項教改事務，進行更詳細的省視及回顧，作更深一層之討論與理解，國立臺灣師範大學教育學系、教育政策與行政研究所、課程與教學研究所與中國教育學會訂於2014年11月14至15日在師大教育學院大樓二樓國際會議廳合辦「教改二十年：回顧與前瞻」國際學術研討會。大會並將分享教育改革經驗，促進國際學術交流與合作。
本次研討會，主要是想集思廣益檢視二十年來臺灣教育改革引發爭議的諸多問題，例如多元入學、十二年國教、流浪教師、青年失業、高教競爭力、城鄉教育落差等等，提出建言，重啟臺灣教育改革的新頁。
研討會14日開幕當天，特別邀請前中央研究院院長，目前為國際科學理事會會長、中研院特聘研究員李遠哲院士進行主題講演，講演主題為「談教育改革與社會改造」。同時，主辦單位亦邀請三位知名的國際學者發表專題講演，分享教育改革經驗，包括芬蘭赫爾辛基大學Kari Kantasalmi教授、新加坡南洋理工大學教育研究學院李榮安教授與香港教育學院前副校長鄭燕祥教授。會議將有來自四個國家二百餘位學者、教育行政工作者、教師、研究生與關心台灣教育改革的社會人士共同參與。
本次國際學術研討會訂有八項會議子題：一、各級各類教育改革，二、全球化與教育改革，三、多元文化與教育改革，三、多元文化與教育改革，四、社會正義與教育改革，五、政治社會化與教育改革，六、教育評鑑與教育改革，七、教育改革中的懸缺議題，八、其他相關議題，14日至15日為期兩天的會議形式多元，包括專業論壇對話、論文發表、青年論壇、評議討論等，期臻學術交流之目的，增益國內外教育學術研究與發展之接軌。
若欲進一步瞭解研討會相關資訊，請至「教改二十年：回顧與前瞻」國際學術研討會網站http://www.ed.ntnu.edu.tw/IS/?id=1248查詢。
資料來源：教育學系提供
大會議程
| 時間 | 會議內容 |
| 08:30～09:00 | 報到 |
| 09:00～09:20 | 【開幕式】 國際會議廳/教育學院大樓2樓 大會主席：中國教育學會張建成理事長、國立臺灣師範大學教育學系甄曉蘭主任 貴賓致詞：教育部林思伶政務次長、國家教育研究院曾世杰學術副院長、國立臺灣師範大學張國恩校長 |
| 09:20～10:20 | 【主題講演I】 國際會議廳/教育學院大樓2樓 主持人：張國恩 校長（國立臺灣師範大學） 主講人：李遠哲 院士（中央研究院） 講題：談教育改革與社會改造 |
| 10:20～10:40 | 茶 敘 |
| 10:40～11:40 | 【主題講演II】 國際會議廳/教育學院大樓2樓 主持人：許添明 院長（國立臺灣師範大學） 主講人：鄭燕祥 副校長（香港教育學院） 講題：全球化下教改的再發展：趨勢與挑戰 |
| 【主題講演III】 演講廳/教育學院大樓2樓 主持人：王如哲 校長（國立臺中教育大學） 主講人：李榮安 院長 （新加坡南洋理工大學） 講題：教育技術的教學應用與反思：新加坡國立教育學院的經驗 | |
| 10:40～12:10 | 【教育社會學論壇】 第一會議室/教育學院大樓3樓 主持人：蘇峰山 主任（南華大學） 引言人： 賀曉星（南京大學）/「殘疾」的教育改革與教育改革的「残疾」：非政府組織聾教育項目的個案研究 張榮興（國立中正大學）/臺灣聾人語文教育的觀察與省思 與談人：張恆豪（國立臺北大學） |
| 11:40～13:00 | 午 餐（3樓） |
| 13:00～14:30 | 【高等教育論壇】 國際會議廳/教育學院大樓2樓 主持人：楊國賜 名譽教授（國立臺灣師範大學） 與談人：王如哲（國立臺中教育大學）、戴曉霞（中華大學）、楊 瑩（淡江大學） |
| 【教育社會學論壇】 第一會議室/教育學院大樓3樓 主持人：梁忠銘 教授（國立臺東大學） 引言人： 胡金平（南京師範大學）/「本科化」抑或「被本科化」：中國大陸小學教育專業「升格」歷程的回顧 李奉儒（國立中正大學）/臺灣小學師資培育政策變革的分析—Margaret Archer形態生成理論的考察 與談人：程天君（南京師範大學） | |
| 【議題討論：擺盪在國家控制與市場化的台灣師資培育發展 I】 綜合教室/教育學院大樓9樓 主持人：王秋絨 教授（育達科技大學） 發表人：劉語霏（中國文化大學）、楊洲松（國立暨南國際大學）、楊深坑（國立臺灣師範大學）、黃嘉莉（國立臺灣師範大學）、黃柏叡（中國文化大學） 與談人：鄭勝耀（國立中正大學） | |
| 14:30～14:50 | 茶 敘 |
| 14:50～16:20 | 【教育社會學論壇】 第一會議室/教育學院大樓3樓 主持人：沈姍姍 教授（國立新竹教育大學） 引言人： 高水紅（南京師範大學）/中間階層與基礎教育均衡化改革 許殷宏（國立臺灣師範大學）/階級、家庭與教育成就—臺灣近二十年來教育研究的回顧和省思 與談人：周宗偉（南京師範大學） |
| 【議題討論：擺盪在國家控制與市場化的台灣師資培育發展II】 綜合教室/教育學院大樓9樓 主持人：馮朝霖 教授（國立政治大學） 發表人：梁忠銘（國立臺東大學）、李奉儒（國立中正大學）、蘇永明（國立新竹教育大學）、鄭勝耀（國立中正大學） 與談人：黃嘉莉（國立臺灣師範大學） | |
| 【論文發表I】 國際會議廳/教育學院大樓2樓 主持人：秦夢群 所長（國立政治大學） 發表人： 劉源俊（東吳大學）/ 1994—臺灣教改的轉捩年 林逢祺（國立臺灣師範大學）/詩性思維匱乏的教育改革 張慧真（香港浸會大學）/香港高中通識教育科的知識觀：從正規課程到空無課程 鄭崇趁（國立臺北教育大學）/台灣教育新亮點—教改20年的「績效價值」分析 | |
| 【論文發表II】 會議室/教育學院大樓9樓 主持人：湯志民 院長（國立政治大學） 發表人： 楊 瑩（淡江大學）/我國高等教育受教機會公平性之探討 葉坤靈（國立臺灣師範大學）/Kerr論新世紀高教校長之領導及對臺灣高教治理之借鑑 許為天（香港浸會大學）/香港新高中教育改革的分析：從政治場景到文本制定 林明地（國立中正大學）、梁金都（彰化縣西勢國小）/國小校長解決問題的認知架構分析 | |
| 16:20～17:50 | 【教育社會學論壇—綜合座談（教育改革與教育社會學研究）】 第一會議室/教育學院大樓3樓 主持人：姜添輝 教授（國立臺南大學） 引言人： 陳伯璋（國立臺南大學）/臺灣近年教育改革的回顧與前瞻 張建成（中國文化大學）/教育社會學與教育改革研究 與談人：賀曉星（南京大學）、胡金平（南京師範大學）、程天君（南京師範大學）、高水紅（南京師範大學）、周宗偉（南京師範大學）、梁忠銘（國立臺東大學）、李奉儒（國立中正大學）、沈姍姍（國立新竹教育大學）、許殷宏（國立臺灣師範大學） |
| 【論文發表III】 國際會議廳/教育學院大樓2樓 主持人：單文經 教授（中國文化大學） 發表人： 單文經（中國文化大學）/課程統整改革20年：杜威會怎麼看？ 曾大千（國家教育研究院）/教育基本法之發展脈絡與未來展望 崔晶盈、陳濤（香港中文大學）/從課程轉化層次看香港中學中國語文課程改革 李奉儒（國立中正大學）/描繪臺灣教育改革論述：社會地圖學的應用 | |
| 【論文發表Ⅳ】 會議室/教育學院大樓9樓 主持人：林建福 教授（國立臺灣師範大學） 發表人： 游振鵬（中國文化大學）/從H. Arendt與P. Ricoeur的權威概念省思我國教育改革之「反權威」意涵 劉蔚之（國立臺灣師範大學）/教改論述的歷史經驗分析—以近代中國推動兩個外國教學法為例 薛雅慈 （淡江大學）、周志宏（國立臺北教育大學）/教改20年我國學校型態實驗教育政策法制之發展：回顧與前瞻 蘇進棻（國家教育研究院）/師資培育教育改革20年的回顧與前瞻 | |
| 【論文發表Ⅴ】 綜合教室/教育學院大樓9樓 主持人：曾世杰 副院長（國家教育研究院） 發表人： 李玉馨（國立臺灣師範大學）/以知行統整培育公民素養：從杜威對職業教育之思辯論十二年國教新課程 張炳煌（國立高雄師範大學）/高中高職多元入學方案公平性之檢視 郝永崴、李玉馨、許殷宏、湯仁燕（國立臺灣師範大學）/師培生之教師專業知識調查研究 劉虹君（國立臺灣師範大學）/臺灣九年一貫藝術與人文學習領域課程綱要之發展脈絡 |
第二天議程：103/11/15（六）
| 時間 | 會議內容 | |
| 08:30～09:00 | 報到 | |
| 09:00～09:50 | 【教育研究與發展論壇】 國際會議廳/教育學院大樓2樓 主持人：柯華葳 院長（國家教育研究院） 與談人：鄭燕祥（香港教育學院）、李榮安（新加坡南洋理工大學） | 【中華民國教育學術團體聯合年會】 演講廳/教育學院大樓2樓 主持人：張建成 理事長（中國教育學會） 頒獎人：吳思華 部長（教育部）、張國恩 校長（國立臺灣師範大學）、伍振鷟 名譽教授（國立臺灣師範大學） 與會人員：中華民國教育學術團體學會理事長、各學會受獎人 |
| 09:50～10:10 | 茶 敘 | |
| 10:10～11:40 | 【部長論壇】 演講廳/教育學院大樓2樓 主持人：伍振鷟 名譽教授（國立臺灣師範大學） 與談人：郭為藩 名譽教授（國立臺灣師範大學）、黃榮村 董事長（財團法人高等教育評鑑中心基金會）、吳清基 總校長（臺灣教育大學系統） | |
| 11:40～13:00 | 午 餐（3樓）、中國教育學會會員大會（9樓）、臺灣地方教育發展學會會員大會（9樓） | |
| 13:00～14:00 | 【主題講演IV】 國際會議廳/教育學院大樓2樓 主持人：張建成 院長（中國文化大學） 主講人：Kari Kantasalmi 教授（芬蘭赫爾辛基大學） 講題：Reforms and Organization Boundary Issues: Education and Schooling in Finland | |
| 13:00～14:30 | 【教改20年：回顧與前瞻─縣市觀點論壇】 演講廳/教育學院大樓2樓 主持人：潘慧玲 所長（淡江大學/臺灣地方教育發展學會理事長） 與談人：曾憲政（國立新竹教育大學/高雄市政府教育局前局長）、張志明（國立東華大學/臺東縣政府教育處前處長/花蓮縣政府教育處前處長）、彭富源（考試院公務人員保障暨培訓委員會/苗栗縣政府教育處前處長） | |
| 【課程教學論壇】 第一會議室/教育學院大樓3樓 主持人：黃光雄 名譽教授（國立中正大學） 與談人：歐用生（臺灣首府大學）、陳伯璋（國立臺南大學）、蔡清田（國立中正大學） | ||
| 14:30～14:50 | 茶 敘 | |
| 14:50～16:20 | 【校長學論壇】 演講廳/教育學院大樓2樓 主持人：陳木金 主任（國立政治大學） 與談人：林文律（國立臺北教育大學）、洪啟昌（國家教育研究院）、薛春光（中華民國中小學校長協會）、楊美伶（臺北市國語實驗國民小學） | |
| 【教育改革中構築的主體、意義與關係—台北市跨校教師共同備課經驗之專題論壇I】 第一會議室/教育學院大樓3樓 主持人：甄曉蘭 主任（國立臺灣師範大學） 與談人：高中國文科履行者成員、高中英文科Engcredible成員、高中自然科話學思享佳成員 | ||
| 【論文發表Ⅵ】 國際會議廳/教育學院大樓2樓 主持人：高新建 教授（國立臺灣師範大學） 發表人： 侯一欣、高新建（國立臺灣師範大學）/縣市推廣課程於學校實施的影響因素：以新北市品德教育家庭聯絡簿為例 王前龍、卓勤怡（國立臺東大學）/研究所教育擴張下取得碩士學位原住民專門人才獎勵人數預測模式—人才查詢系統民國88~103年資料初探 顧瑜君、許宏儒、吳明鴻、黃筱瑩（國立東華大學）/漂流作為一種教育人類學圖像及五味屋的另類教育實踐 胡家珮、張明麗（國立東華大學）/卓越師資培育獎學金學生面對領取獎學金附加條件困境之探討 | ||
| 【青年學者論壇Ⅰ】 會議室/教育學院大樓9樓 主持人：唐淑華 教授（國立臺灣師範大學） 發表人： 林佳瑩（國立臺灣師範大學）/在衝撞中前進─國中音樂資優生的求學之路 顏惠君（國立臺灣師範大學）/國中國文科差異化教學實踐之基礎—理解學生的閱讀歷程及其影響因素 張天泰（國立臺灣師範大學）/台灣地區師資培育政策與課程之檢討與展望－從師培課程之教師專業能力指標與企業所需的核心就業能力指標談起 邱建華（國立臺灣師範大學）/教師們協同共學(Lesson Study)之探究 | ||
| 16:20～17:50 | 【教育改革中構築的主體、意義與關係—台北市跨校教師共同備課經驗之專題論壇Ⅱ】 第一會議室/教育學院大樓3樓 主持人：卯靜儒 教授（國立臺灣師範大學） 與談人：林雅婷（高中國文科履行者召集人）、李宜樺（高中英文科Engcredible召集人）、藍偉瑩（高中自然科話學思享佳召集人）、林子斌（國立臺灣師範大學）、陳佩英（國立臺灣師範大學）、卯靜儒（國立臺灣師範大學） | |
| 【青年學者論壇Ⅱ】 國際會議廳/教育學院大樓2樓 主持人：黃純敏 教授（國立臺灣師範大學） 發表人： 謝映緹（國立臺灣師範大學）/九年一貫藝術與人文教科書之形塑：以國中階段為例 陳淑娟（國家教育研究院）、陳盈宏（國立臺灣師範大學）/初探偏遠學校推動弱勢教育政策之影響要素—網絡治理觀點 張堯卿（國立臺灣師範大學）/教改與高中校本課程變革-以某高中為例 孫以柔（國立臺灣師範大學）/高中公民與社會科中多元文化課程之發展與現況 | ||
| 【青年學者論壇Ⅲ】 會議室/教育學院大樓9樓 主持人：周愚文 教授（國立臺灣師範大學） 發表人： 陳玟樺（國立臺灣師範大學）/捕捉隱默的力量—學習領域課程小組教師課程決定的反思實踐個案研究 李至涵（國立臺灣師範大學）/工會主義或專業主義：我國教師組織定位演變之探討 劉名峯（國立臺灣師範大學）/資訊公開對教育改革政策影響之研究—以教育長期資料庫為例 康瀚文（亞東技術學院）、林佳瑩（國立臺灣師範大學）/失落的中產階級：中產階級學生學習成就低落的可能成因 | ||
| 【青年學者論壇Ⅳ】 綜合教室/教育學院大樓9樓 主持人：洪仁進 校長（國立臺灣師範大學附屬高級中學） 發表人： 黃稽興（國立臺灣師範大學）/台灣高等教育之爭創一流與市場化迷思與省思 宋健誌（臺中市立清水國民中學）、湯仁燕（國立臺灣師範大學）/從學生觀點探究國中公民科教學議題 謝文瑾（新北市政府教育局）/從學雜費調整觀點來談高等教育品質的提升 崔麐（國立臺灣師範大學）/從保守主義看教育改革中的市場化論述 | ||
※承辦單位將依與會者需要提供托兒服務。
新聞投稿
