【公共事務中心張依茜報導】臺灣面臨少子化，讀幼兒教育不只能當老師，進入幼教產業工作也是不錯的選擇！國立臺灣師範大學人類發展與家庭學系幼教組大三、大四學生，利用暑假到機構實習，在10月18日和25日上午舉辦實習分享會，分享他們的實習收穫。

今年實習機構種類多元，包括托嬰中心、兒童劇團、兒童美術館、信誼基金會等11個機構。學生們將課堂所學的發展理論帶入幼教產業，同時，增進實務經驗，學習將理論結合實務，更確定未來目標與方向。

「知其白，守其黑。」學生分享實習心路歷程說到，雖然自己很愛小孩，能細心、耐心地照顧幼兒；但實際在教育現場，幼兒哭鬧時還是會失去理智。透過了解自己的「黑」，才更明白自己的「白」，也就是那顆愛孩子的心。

「美術是傳達內心的感受。」在蘇荷兒童美術館實習的學生，則學習兒童美術教育精神及簡單繪畫技巧，也實際導覽家庭、幼兒園和參訪團參觀美術館，練習說話方式和技巧，帶領不同性質團體。

總籌人發104王維依表示，舉辦實習分享會是幼教組的傳統，分享會不只傳承經驗，也讓學弟妹了解實習重要性，實習不是做免費勞工，而是真正從中學習。

人發106彭忻說，去年也有來聽分享會，但經過一年學習各種理論和專業，對學長姐的實習分享更有感觸，也更瞭解自己未來想到哪個機構實習。