【校園記者地理104蔡宇傑報導】許多人可能都有用過SAS（Statistical Analysis System，統計分析系統）處理資料，但你知道政府是如何用它來分析資訊的嗎？5月21日下午在誠104，師大教學發展中心邀請行政院主計總處資訊處長潘城武，舉辦「職場新寵兒-資料科學家養成術」講座，分享政府利用SAS分析資料的案例。
資料必須整理，成為有用的資訊，才能進一步變成智慧，傳達給其他人。潘處長表示，透過觀察和推理，可以得到許多零碎的資料，聰明的工具則把這些資料互相連結，我們可以把力氣省下來，發揮創意及深入分析。
主計總處已經開發許多系統，將各地方政府的檔案電子化、資料庫化，互相連結後透過圖像化的視覺儀表板，將零散檔案整合成圓餅圖、長條圖等資訊，進而分析社會事件，讓政府能有效計畫對應的政策。
潘處長舉台北市的銀行設置說明，政府曾經為了減少銀行搶案風險做出一系列分析，發現櫃檯高度、所在位置距離巷道距離等條件，可能都會影響搶案的發生率。透過這些資料，改變未來銀行的設立條件後，情況有所改善。
當然，搶案的發生可能僅是個案。潘處長說，統計呈現出來的現象仍有相當參考價值。未來，政府也會持續提升統計技術、增加資料傳達的管道及跨領域合作，讓政策更能對症下藥。
講座中，有學生對政府資料的開放程度及資料呈現的級距感到好奇。潘處長回應，政府會在資料的公開程度上，兼顧民眾隱私及資料有用程度，他也認為，資料的級距過大對一些事件呈現的現象，僅是粉飾太平，未來政府要持續正視資料所提供的資訊。
新聞投稿
