【校園記者國文105楊海容報導】在全球快速發展的步調之下，台灣該以什麼樣的定位自處？歷史系於3月13日舉辦研究生講座(三)：「現代性的實驗室：從多元現代性的觀點定位〝世界的台灣〞之嘗試」，請到中央研究院的湯志傑研究員發表他的想法。湯研究員從世界、中國以及台灣等多重角度切入，並善用各種譬喻，詮釋許多抽象的概念。
湯研究員首先提出對於主講題目的闡述，希望不僅是單方面的定義，而是透過世界的領域認識台灣，且此次的講座較多是偏向倡議一個觀點以及方向。他同時也提出後殖民、系統理論、概念史等多種不同的理論作為此次講說的依據，然而，由於理論各有優缺，因此不盡採理論全文，而改以引用、兼採的方式。
整場講座中，湯研究員就國際、社會學、中國歷史發展以及台灣歷史發展等各項脈絡進行闡述，順序層層遞進，顯示彼此之間互相牽引影響的關係。例如：中國歷史發展至宋朝時，由於經濟及文化重心的逐漸南移，使得台灣獲得了之後的發展機會，以及目前的西方霸權理論影響了許多學說的狀態。
演講過程中，湯研究員以投影法做譬喻。他表示不同的投影法會造成不同的影像，這就如同相異的觀看台灣角度將影響許多最後的結論，當然也包括對於台灣的地位。最後，湯研究員表示，台灣是多元文明的重疊地區，自然具備許多很好的發展與潛力，因此我們更需要好好把握。
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