【校園記者音樂103錢苾先報導】風靡全球、萬人迷首席聲樂伴奏家Dr.Cameron Stowe來囉！3月29日，臺師大邀請到國際知名聲樂合作領域之權威、美國新英格蘭音樂學院鋼琴合作所主任Dr.Cameron Stowe，來到音樂學院及表演藝術研究所開設一系列大師班。Stowe教授以帥氣迷人的外表，加上靈性專業的教學，大獲全場喝采，參與大師班的同學們都表示：「被他迷人的雙眼電暈啦。」
享譽國際樂壇的Dr.Cameron Stowe，被美國音樂界公認為聲樂合作的代表人物，他是首位以聲樂伴奏專長，取得茱莉亞音樂學院鋼琴合作藝術之博士，其畢業論文更獲得最高榮譽獎(Winner of the Richard F. French Doctoral Prize for most distinctive and distinguished dissertation.)。Stowe教授現為美國新英格蘭音樂學院鋼琴合作所主任，身兼演奏家及教育家的他，經常於美國及海外地區開設大師班講座，並於紐約、芝加哥等地擔任歌劇院聲樂指導。這回Stowe教授來到臺師大，帶給有志於從事聲樂合作之學生們不一樣的認知與演奏態度。
這回擔任大師班範唱的幾位學生，各個選擇了不同語言的藝術歌曲作演唱，包含法文、德文、英文等，Stowe教授提醒大家：「不同語言的歌曲，有它不同的伴奏語法，因此鋼琴在做聲樂合作時，必須顧及到語言的語韻，做不同旋律線條。」Stowe教授特別注重歌詞與伴奏間的關係，他要求學生在演唱藝術歌曲時，必須如實遵循譜上的所有記號，並確實了解歌詞的每層涵義，才能將作曲家想表達的東西全然訴諸觀眾。除了指導歌曲詮釋，Stowe教授也嚴厲要求學生的基本功，他表示努力唱大聲不會比較好，一切應該從最基本的身體內部運作開始，利用最簡單的母音「ｏ」練唱，有助於共鳴腔的維持。
擔任此大師班示範鋼琴伴奏的音樂系103級王亞健表示：「我覺得從大師班學到最重要的東西，是如何從作曲家寫的音符及和聲中找到意義，其實仔細看都會發現歌詞與伴奏間有著微妙關係，在探究歌詞及和聲關係的過程中，我發現演唱者很自然地就會產生個人詮釋，那就是大師所說的：將意義傳達給觀眾。」
Stowe教授不只專業上讓學生敬佩、學習上受益良多，憑著他帥氣又高挑的外表，更讓在場觀眾們一片癡心的表示：「快被他迷人的雙眼電暈啦。」甚至有範唱學生在臉書上大膽告白：「完蛋了，老師帥到讓我怯場…。」看來萬人迷教授的光采，果然不是空穴來風，除了擔任美國首席聲樂伴奏家，現在又可在民眾心中添加「音樂王子」一席之地。
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