【校園記者公領103張瑞容報導】3月30日上午，臺師大臺文系臺灣文學史專題研究課程，由臺文系副教授林淑慧主持，邀請台大中文系教授鄭毓瑜進行演講，演講題目為「文學典範的建立與轉化」，研究生表示獲得許多面向的研究建議。

臺文系研究所課程邀請臺大中文系教授鄭毓瑜來演講，機會難得，因此除了研究所學生參與外，特別開放給校外人士參加，鄭毓瑜教授針對自己的研究做分享，認為應探討文學如何構成，而不是文學是什麼，文學是作家與讀者雙向的互動，關係性的文學文化史，個體與集體的對話。

臺大中文系教授鄭毓瑜，研究專長有中國文學批評、六朝美學、賦學研究等，鄭毓瑜教授表示：「時空變遷與身分認同：包含所有虛實的時空感知與意識形態的變遷，乃至於＂自我＂與＂他者＂的概念轉換，或是社會文化脈絡下的 角色扮演等可能影響＂典範＂形成的因素。

臺文系副教授林淑慧，研究專長有台灣文學(古典文學,現代文學)、文化論述(散文與歷史,文學與儀式)、文史資料庫(建構與應用)等，對於擔任這次演講主持人，林淑慧副教授表示：「非常感謝鄭毓瑜教授撥空前來演講，教授特別留多一點時間與同學們問答互動，希望可以互相交流，擦出更多新想法火花。

地理系102級黃健綸發問：「有一堂課老師讓我研究硬性空間與軟性的文本結合，但老師表示不夠融合，需如何改進？」

鄭毓瑜教授反問道：「你有讀完所有的文本嗎？要做跨領域很辛苦，但做成功了，成就感特別高，當你讀完所有的文本，就能將融合理論，比別人懂得多。」

課程精采許多校外人士也積極參與，其中陳文豊表示：「因為注意著臺文所的網站，所以特別來聽講，這樣的活動很有意義。」

最後，鄭毓瑜教授給了研究生一些建議：「1905年廢科舉之後，才有西方的專業分科，臺灣保存文史哲不分的舊學傳統，臺灣文學明顯已經牽涉史學、哲學、語言、藝術甚至文化研究等領域，根本無法從單一語文屬性與使用的族群、地域去簡單歸類。因此建議研究生進行跨領域研究，可以相互激發的更多可能性。