【校園記者公領103何孟璇報導】臺師大本學期通過了「廢除二一制度」的機制，意即不再會有臺師大的學生，因為各種因素造成學期二分之一科目不及格而遭退學。這一項政策是為了落實「給學生多一次機會」的理念，除了撤除「退學」制度，其實背後還有層層關卡建立補救措施，讓學生能在學校得到應有的學習。

　　首先，如果有學生超過二分之一科目被「期中預警」時，學校就會先行預防，通報導師或教官介入，了解學生的處境並補救，盡力讓同學在期末時不要有二分之一以上科目不及格的結果。

　　但若學生在學期結束後仍有二分之一科目沒有及格，學校將會彙整名單至教學發展中心，並通報導師進行輔導，填寫輔導表單分析造成同學「被二一」的原因，再根據原因進行轉介輔導。如果是家中緊急事故或個人情感因素，造成心情低落無心念書考試，便將學生轉至學生輔導中心輔導，重拾快樂的態度也重拾課業；而若是在課業上本身有困難，例如共同科目國文、英文，就由教發中心的課業輔導團隊來課業輔助；另外，若是在各系所專業科目上出現問題，則會通知各系所派駐人員來解決各系所的課題。

　　誠如教學發展中心的標語「我的字典裡沒有放棄」，在學業上如果有難處，學校不會放棄，學生也更不應該放棄。

　　再者，對於已經「被二一」的學生，學校評估其可能在學分上須重新做考量，規定「被二一」的人只能修習「最低學分數」。如果學生有超過或是修習低於最低學分數的需求，就必須向老師反映，由老師填寫表單，解釋這位被二一的學生為什麼學分數不合最低學分數，才能成立。這項措施在下學期即將到來的選課登場。

　　其實，一個學生成績半數以上不及格的原因，有可能是因為「志不在此」，轉換跑道或許才能走出新的一片天。因此這學期臺師大也決定，今後開放轉入的系所，「不得規定學生在原系所的成績或排名」，因為學生之所以想轉系，通常是對原系所的課程沒有興趣、專長或不滿意才要轉出，所以不應該有所限制。但系所可以限制與自己系所本身相關的標準，例如數學系必須有微積分基礎、英語系必須通過英語檢定等等，由各系所自己評定，更能達到適得其所、系所適得其才的狀態。

　　最後，各大學都有「修業年限」的相關規定，臺師大修業年限為六年，通常學分在六年來修是綽綽有餘的，如果在六年內沒有修完畢業學分，也無法拿到畢業證書。

　　讀大學是為了什麼？或許大家也都正在摸索，而臺師大廢除二一制度並配合相關措施，是為了不要斷絕同學摸索未來之路的機會與各種可能。