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9638(2008-06-16)
師大週報9638期
 
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 過幾年學習,97級同學即將踏出校門,迎向人生新階段。無論繼續升學、進入社會服務人群、或者到中學實習,就像今年畢業典禮主題「九七飛吧!」,《師大週報》與所有在校師長、學弟妹共同祝福所有97級同學的夢想都能順利起飛,翱翔天際。

 本期《師大週報》專訪了幾位畢業同學,他們有的從小就面臨身體不便、或成長過程中遭遇挫折,但都能克服障礙、堅持所愛、持續追求夢想。畢業前夕,藉由他們的故事,期待鼓舞更多師大人,勇於面對生命挑戰、擁抱自己的一片天。

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一週新聞 / 080609-080615

圖 賀96學年度大專盃舉重錦標賽榮獲4金1銀1銅 (08.06.09)
圖 校長下午茶 鼓勵同學們發揮創意美化校園 (08.06.11)
圖 第三屆親善大使甄選 外語才藝樣樣行 (08.06.11)
圖 第三屆親善大使甄選放榜啦! (08.06.11)
圖 Twenty Fresh Faces Join Good-will Ambassadors (08.06.11)
圖 首度試辦規律生活寢室 140人申請 (08.06.12)
圖 賀競技系蔡於儒老師獲頒國光體育獎章 (08.06.13)
圖 賀競技系陳淑娟榮獲日本學生陸上競技個人選手權大會金牌 (08.06.13)
圖 籃下稱王 體育系勇奪師大籃球聯盟賽冠軍 (08.06.13)
圖 Department of Physical Education Men Basketball Team Win the Title (08.06.13)

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專題報導 / Feature

圖 [97起飛專題報導]
  九七飛吧~踏出校門 夢想起飛

圖 [97起飛專題報導]
  人本經營 回饋社會 頒發許勝雄董事長名譽哲學博士學位

圖 [97起飛專題報導]
  夢想升空 林正祥開拓休閒航空運動產業一片天

圖 [97起飛專題報導]
  聽障生楊戴寧 努力不懈實現夢想

圖 [97起飛專題報導]
  腦性麻痺洪甘霖 在弱勢中看見優勢

圖 [97起飛專題報導]
  重度視障蔣秉勳 從不以軟弱為藉口

圖 [97起飛專題報導]
  不向傷害低頭 翁成韻堅持音樂路

圖 [97起飛專題報導]
  無畏生命艱難 張娣明深耕文學

圖 [97起飛專題報導]
  美術文學融一家 江凌青畫作俱佳

圖 [97起飛專題報導]滿滿祝福 無限期許
圖 [師大校友]周文賢 持續跨領域學習的校長
圖 [師大校友]曾道雄 一生奉獻歌劇藝術

圖校園活動看板 / 080616-080622

圖全校電子報

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專題報導 九七飛吧~踏出校門 夢想起飛

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恭賀97級畢業同學踏上人生新階段

  「七飛吧」,師大97級畢業典禮21日晚上六時在體育館隆重舉行,打破往年制式的典禮流程,今年典禮由畢業生聯合服務會設計,溫馨又不失莊嚴,同時提供線上即時轉播,讓更多人都能分享畢業的喜悅。

  畢聯會 理事長 、資工97楊斯閔表示,今年畢業典禮主題「九七飛吧」取其諧音「就起飛吧」,透過畢業典禮要告訴外界,師大學生不僅有夢想,而且有能力逐步朝夢想邁進。配合主題,整個日光大道變身為飛機場的起飛跑道,紙飛機穿梭其中,至於典禮會場、體育館入口則佈置為登機門,家長持設計成登機證的邀請卡入場,會場化身飛機機艙,校長等師長也要打扮成機長等機組員模樣,並帶領畢業生施放紙飛機、彩球以及畢業生丟帽子,象徵畢業生在畢業之後將朝著自己的夢想起飛。楊斯閔強調,全新典禮設計不僅將帶給畢業生們前所未有的新鮮感,讓大家回味無窮且絕不會睡著,也要打破師大過往予外界校風保守、不知變通的古板形象。

  祝福97級同學踏出校門、順利起飛,不僅把校園包裝為機場,還有真正的飛機!原來這是英語系59級校友、祐祥直升飛機股份有限公司董事長林正祥提供的休閒直升機展示,林董事長自英語系畢業後赴美擔任英語教師,因緣際會下接觸飛機產業,現在回國推動休閒直升機產業,並將與師大建教合作、設立休閒直升機學程。相隔將近40年再回到校園,這架直升機不僅要載著所有97級畢業生的夢想起飛,更要讓所有人看見師大人的無限可能。

  畢業典禮會場精心設計,典禮流程本身也很特別。畢聯會開場短片過後,校長郭義雄、葉樹涵老師以及校友主播吳宇舒共同上台,輕鬆暢談「夢想脫口秀」,結合主席、來賓、家長致詞,以宛如談話性節目方式呈現。
 
  畢業典禮的重頭戲,頒發證書、撥穗之後,踏出校門前,由校長和所有師長帶領畢業生們來趟最後的「校園巡禮」。在音樂、燈光和夜色點綴下,所有畢業同學最後一次以師大學生身分看看師大校園,重拾四年生活點滴,校長和畢業生一一握手祝福,互道珍重再見,為師大學生生涯畫下完美的句點。

  今年各學制含在職班畢業人數,學士班1701人、碩士班1669人、博士班127人,加上觀禮家長,體育館容量有限,為了讓更多人能夠參與,典禮全程由資訊中心提供同步線上轉播,同時在體育館三樓視聽教室、禮堂和誠101教室架設螢幕。畢聯會也在體育館外側懸掛大型留言板、搭配其他裝置藝術,讓畢業生們能夠留下自己的夢想、學弟妹們也能留下給學長姐的祝福。

僑先部結業典禮

  校本部同學之外,林口校區僑生先修部也將在20日上午舉行秋季班結業典禮。這些來自二十多個國家的僑生同學,經過為期一年學習、終於得以獲頒結業證書、分發各大學繼續前面求學之旅。僑先部結業典禮上,同時將舉辦謝師禮暨結業生互行道別禮,感謝老師們一年的教導、也彼此祝福未來道路順利。

  正式結業典禮之外,19日晚上也將舉辦歡送結業生晚會,今年主題「發生在那年夏天的奇跡」,晚上五時半到十時在林口校區升旗台前舉行,並將邀請藝人參與演出,期待帶給結業生們最後一晚的特別感動。【校園記者社教100陳俐婷報導】


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專題報導 人本經營 回饋社會 頒發許勝雄董事長名譽哲學博士學位

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  定金仁寶集團董事長許勝雄多年深耕企業、又熱心公益、回饋社會的卓越表現,國立臺灣師範大學名譽博士審查委員會議日前通過,21日畢業典禮上頒發名譽哲學博士學位,期勉全校師生都能向他看齊。

  許勝雄董事長,師大國文系62級校友,一手創立領導金仁寶集團,至今旗下包括金寶電子、仁寶電腦、威寶電信等共22家公司,涵蓋領域包括資訊電腦產業、消費性電子業、通訊、光電產業、創新投資等,全球集團員工七萬人,年銷售金額超過美金兩百億,還持續以20%年成長率繼續茁壯。

  師大國文系畢業後,許勝雄原本想當老師、也曾經想要當個和尚,每天敲鐘、唸經甚至自己種菜過日子,不料因緣際會一頭栽進商場,還成為成功的商人,領導整個集團不斷前進,成為台灣電子龍頭之一。現在同時擔任台灣區電機電子公會榮譽理事長、中國生產力中心董事長、台北市進出口商業同業公會理事長等職務,積極參與公共事務,也曾經獲得經濟部工業局工業精銳獎個人最高榮譽「卓越成就獎」。

  許勝雄回憶自己從小生長在傳統大家庭中,父親經常耳提面命團結、互助、和諧的重要,父母親也一再教導要誠信、寬大、人本、性善地待人處事,養成他熱情、誠懇、義氣、平實的個人風格與態度,更影響他的企業經營理念。金仁寶集團有三項核心經營哲學:超越、誠心、和諧,這也是師大「誠正勤樸」校訓的實踐。

  許勝雄經常強調,企業的「企」字,去掉上面的「人」就變成「止」,表示企業沒有人才就要停止,他不僅重視人才培育,「中興以人才為本」,更重視營造能夠讓人發揮所長、好好成長的工作環境,吸引有能力、有抱負、有理想的人才願意投入,也讓員工有自由揮灑的空間和舞台。產業界都形容金仁寶集團是個「家庭化」的集團,因為許董事長認為,只有讓所有員工在公司內如同家人般溫馨、團結、彼此提攜、互相照顧,有福同享、有難同當,才能進而同心協力為企業和個人的目標努力。

  許勝雄不僅致力提供能讓員工願意打拼的條件,自己也以身作則,儘管已經65歲,但每天上午五點起床、八點進公司、晚上十一點回家,一整天鬥志高昂、思考如何抓住契機再躍進。為了推廣威寶電信市場,他和夫人親自當起業務員、到處推銷,也會拿著自家手機照相。隨時掌握市場趨勢,他甚至在Wii風潮還不普遍的時候,就已經在家裡和高齡將近90歲的母親打得揮汗如雨,活力不輸年輕人。

  因為自己帶領員工全心全力投入,集團的績效有目共睹,然而成功的背後也不是一帆風順。1987年11月15日,仁寶電子價值新台幣六億資產,一夜之間瞬間燒光,然而許勝雄堅持從哪裡跌倒、就從哪裡爬起來,一個星期後仁寶電子復工,讓金融界與媒體訝異不已,而經歷了這把火,許勝雄也格外重視企業有效風險管理機制,創造今日整個集團風光的成績。

  許勝雄在企業經營上卓越的成就,與積極貢獻社會的表現,2005年獲選師大第五屆傑出校友,今年再獲文學院與科技學院聯合推薦授予名譽哲學博士學位。許勝雄感謝師大的栽培與肯定,也勉勵所有師大人都要秉持:一、誠實正直、誠以待人;二、謙卑;三、堅持下去的毅力;四、具備建立創新機制、核心競爭力、強烈的企圖心、貫徹執行力與講求速度等五項修煉;以及五、負起當責(accountability),也就是全然負起決策成敗責任,無論扮演任何角色,都能全力以赴,就能走出自己的路。【公關室羅皓恩報導】


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專題報導 夢想升空 林正祥開拓休閒航空運動產業一片天

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SAFARI直升機載著夢想升空

  語系59級校友林正祥,美國俄亥俄州立大學語言學博士,原本於美國教導美國人如何教外國人正確的英語,因緣際會之下,栽進飛行的世界裡,無法自拔,也在自己開拓的這片天中,自由翱翔。

  追溯林正祥從語言教師踏入航空領域歷程,時間拉回至1974年美國總統尼克森決定與中共建交,趕搭中國風的洛克威爾國際公司(Rockwell International), 希望就近找尋了解中國事務者,擔任前進中國的商業策略顧問,當時正任教於匹茲堡大學的林正祥雀屏中選。於是非理工背景、也沒有航空專業知識的林正祥,在擔任顧問期間耳濡目染,培養了對航太的興趣。

  1987年,台灣廢除戒嚴令,並推動「天空開放」政策,台灣航空事業扶搖直上,林正祥決定回台完成想飛的夢想。不過由於台灣法令與美國法令的落差,經歷了一番波折與阻礙,才終於在1998年成立「祐祥直升飛機股份有限公司」,雖然距離1992年變賣家產自美返台又過了好多年,但能實現飛行夢,翱翔天際,已經是一大鼓舞。

  不讓波音、空中巴士、Bell等民航機、軍用和民用直升機專美於前,林正祥結合航空與休閒,開發創新的輕型直升飛機,拓展全球個人休閒運動航空器市場,至今已成功研發出多項專利。未來希望能以這些專利,生產安全的「雙旋翼個人直升飛機」,開拓休閒航空運動產業。

  出身教育界的林正祥,其實最想從事的工作其實是開辦航空學校,1992年還從美國帶回三架直升機,希望成立航空飛行專科學校,但後來受限台灣專科學校設立法規只得放棄。不過他仍然不放棄,除了將與師大運動與休閒學院建教合作、甚至設立直升機學程,今年也成立「祐祥飛亞航空訓練中心」,目標讓想學飛直升機的人都可以就近深造,更讓每個人都可以實現飛行的美夢!【校園記者社教98蔡依珍報導】

重要實務經驗
1974
美國匹茲堡「洛克威爾國際公司(Rockwell International)」國際顧問
1975
應匹玆堡「美國鐵鋼公司」聘為國際顧問,協助高雄「中國鋼鐵公司」建廠事宜
1977
任俄亥俄州州政府顧問,協助引進「HONDA汽車公司」設廠哥倫布市,開創第一家日本在美國的汽車產業
1980
美國「俄亥俄州哥倫布市」國貿顧問,負責成立「哥倫布世貿中心」
1992
成功研製超輕條款個人直升機,行銷歐美日紐澳等十多個國家
1998
在台中創辦「祐祥科技股份有限公司」,研發「VTOL」垂直起降概念飛機及雙旋翼直升飛機
2000
研產「No Stall Speed」之「旋翼飛機」,外銷美、蘇、中,供航空運動及初級飛行員入伍訓練用
2006
中科新廠完成,「祐祥直升飛機研發中心」正式誕生於台中科學園區
2007
與美國SAFARI直升機公司技術合作,引進美國航教用雙人座直升機,成立「亞太直升機營運中心」

 


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畢業生臉譜 聽障生楊戴寧 努力不懈實現夢想

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  課認真聽講、努力做筆記、兩年完成碩士論文,其間還考取圖書館公務人員三等考。對大家而言,這或許沒有什麼特別,但對圖資所聽障生楊戴寧來說,這卻是她用了比別人更多的力氣,所實現的夢想。

  小學時,只有一邊耳朵聽得到聲音,以為大家都是這樣,直到後來看見弟弟換另外一隻耳朵聽電話,才知道原來自己有聽力問題。趕緊到醫院檢查,卻無法找到確切原因,醫生推測可能是嬰兒時期打針吃藥引起,戴寧只好接受自己聽力障礙的事實。

  上了國中常熬夜,又經常感冒發燒,讓戴寧的聽力狀況變得更糟。因為聽不清楚,不僅常被老師糾正發音,還會漏聽老師上課內容;和同學講話時候,也必須轉頭或請同學附在耳邊說話,讓他感到很尷尬。高中以後,戴寧開始配戴助聽器,雖然起初不太適應,幸好同學間感情融洽,加上老師幫助,總會分配同學坐在她旁邊,協助記筆記或講解上課內容,讓他逐漸適應。戴寧打趣地說,後來她功課還好,但反倒是這些幫忙抄筆記的同學,功課都突飛猛進呢。

  就讀政大金融系後,因為聽力來不及跟上老師的講述速度,上課常常打瞌睡,透過政大資源教室協助才逐漸改善。為了聽清楚老師上課內容,每堂課要請老師配戴調頻式麥克風,以便讓助聽器可清楚接收得到老師的一字一句,戴寧說,每次請老師配戴兩種麥克風,真的覺得很不好意思,不過回想起來,從小到大都有不同的貴人相助,讓她得以順利學習,非常感激。

  考上師大圖資所前,其實也有段曲折過程。政大金融系畢業後,戴寧獲得機會進入政大註冊組工作,兩年後調圖書館服務,看見許多圖書館人員在職進修,也燃起戴寧自修考試的念頭,於是同步準備研究所、公務人員特考、金融保險普考、圖書館五等考等,不過「身心障礙組」特考時,他發現試場內有更多比他嚴重的身心障礙者,甚至必須由家長陪同,讓他於心不忍,不好意思與這些身心障礙者競爭,便改報考一般組考試。

  雖然歷經幾次考試都沒有錄取,但他仍然不放棄,考上師大圖資所後,也繼續準備圖書館的三等考,果然順利考取。戴寧謙虛的說,這都是歸功於圖資所訓練,平日大量閱讀文獻期刊,其中專業知識與寫作架構幫助很大,也讓他知道如何表達想法、回答申論題。

  進入研究所後,因為唸書方式比較自主,在父母的建議下,他學習不使用筆抄員等資源,靠著自己的力量學習,不過課餘仍然喜歡到師大資源教室徹底放鬆休息,資源老師們也經常主動提供協助。回首在圖資所兩年,雖然功課很重,也曾經為了趕報告、好一陣子不能回家,但他感謝同學們的幫助,分組時總是自動把比較簡單的章節內容分配讓他負責,也在老師們的身上看見許多榜樣,這段過程雖然辛苦,但結出的豐收果實,卻是最甜美的回憶。

  儘管小學時期聽力就受損,但戴寧卻很樂觀,還慶幸自己沒有錯過最重要的語言時期學習階段,所以講話還算標準,也能清楚與別人溝通。一路走來,戴寧感謝父母的教導和教會的信仰,是支持她最大的力量。「以人的眼睛看來是不好的事,卻可能是上天的恩寵」,因為聽力障礙反而讓她受到更多關愛與包容、認識更多不一樣的人,戴寧說,因為聽不清楚,所以專注力比較好,也不容易聽到什麼心情垃圾,心也自然不會亂了。

  走過這一段路,戴寧提醒身心障礙學弟妹,不要只看到自己的限制,也別擔心自己跟別人不一樣,要盡量多方嘗試,甚至學習轉而幫助別人。踏出校門前,戴寧也建議學校的網路資訊可以更透明化,例如整合包括申請獎學金、學雜費補助等資訊平台,讓身心障礙生可輕易主動取得所有資訊。

  畢業以後,已經取得公務員資格的戴寧即將接受分發,進入圖書館工作。他很高興自己能夠學以致用、達成夢想並獲得穩定工作,也鼓勵大家多使用圖書館資源喔!【校園記者社教博三李宜芳報導】


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畢業生臉譜 腦性麻痺洪甘霖 在弱勢中看見優勢

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  「弱勢中看見優勢。」特教97洪甘霖以這句話激勵自己,也勉勵同為特殊生的學弟妹,對自己要有自信,不如人之處正是培養挫折忍受力的好機會,人生會遇到很多困難,但不可放棄,只要努力下去都能找到自己的一片天。

  洪甘霖出生時,因為臍帶繞頸造成腦部缺氧,經過急救後雖救回一條命,不過卻造成終身腦性痲痺,從小就在醫院復健中成長。甘霖回憶,因為小時候特教體系不夠進步,讓他小學時候就得離家,到屏東「勝利之家」這個專門提供腦性麻痺學生教育的地方上學、生活,剛開始常常想家哭泣,還好後來漸漸適應,把勝利之家當成自己另一個家。

  小學時候在特殊學校得到照顧,不過國、高中階段回到一般學校的普通班,讓洪甘霖非常不適應。甘霖說,其實當時同學們都很幫忙,但自己心理上調適不過來。普通高中的課業重、考試多,常常需向同學借筆記,但有時不好意思開口,加上好勝心作祟,愈是想要表現就愈表現不好,讓他一度懷疑自己是否真的不如人。

  還好一切上了大學以後就改變了。進入特教系之後,甘霖突然驚覺,「為何要如此在意別人怎麼看自己?只要自己做得正就好了。」甘霖發現,自己愈在意就愈不能發揮,愈無法保持平常心,每個人都有優缺點,只要表現優點就夠了。有了這樣的體悟,心態才慢慢調適過來,也比較放得開,勇敢去做自己的事,也因此更快樂。

  師大四年,洪甘霖學習打開心與人互動,也與同學相處得不錯。學校提供甘霖住在特殊寢室,空間比一般寢室大兩倍、而且只住四個人,甘霖說,大家羨慕他的房間比較大,幾個比較要好的同學或學弟,一有空就會往他寢室跑,有時簡直變成小型交誼廳呢。

  課業上,洪甘霖也很感謝老師們的體諒與幫忙。因為腦性麻痺造成肌肉張力問題,洪甘霖使用加裝配合按鍵挖洞的「洞洞板」電腦鍵盤,有了這項輔具,他一分鐘能打六個字,不過仍然時常得為了打一、兩千字的報告熬夜,幸好老師們都很體貼他的情況,只要適時告知,都通融他可以晚一點繳交報告。至於必修的體育課,洪甘霖修過三次壘球,老師不僅同意他可以減少一些困難動作,也會一直陪著他練習投球,並安排他在課堂比賽時候上場打擊,體會揮棒的感覺。

  甘霖從小就喜歡下棋,勇於踏出自己的世界,他也加入棋藝社,課業之餘常抽空與棋藝社社員下棋,即使大四課業繁重、縮短下棋時間,但只要有空,他一定把握時間跟朋友互相切磋棋藝。甘霖說,棋藝社是他心靈的寄託之一,雖然一個星期只有一次例會,但每當心情低落時,只要去社團下下棋,就能重新調整,繼續勇敢向未來前進。洪甘霖升大四暑假參加升初段賽,順利拿到初段證書,不過後來因為課業繁忙,沒能繼續參加升二段賽,未來會繼續努力。

  生活學習在師大,洪甘霖大體很滿意學校的無障礙空間規劃,加上資源教室提供特殊生筆抄員、電腦作答等服務,十分貼心。方便甘霖行動,學校也允許甘霖能以腳踏車代步、穿梭校園。他記得剛上大一時,有回把車子停在文學院正大樓的樓梯邊,下了課出來竟然找不到車,還以為師大出了小偷,緊張半天後,才發現其實自己是從靠近樸大樓的樓梯出來。天天從腳踏車騎士眼光看師大,他認為唯一美中不足就是師大路側門的斜坡太陡,根本上不去,形同虛設,希望學校改善,提供特殊生更完善的校園空間。

  畢業後,洪甘霖準備花一年時間準備研究所考試,目標未來能專攻認知神經科學研究,從學術角度幫助更多需要幫助的人。【校園記者地理99王瑋臻報導】


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畢業生臉譜 重度視障蔣秉勳 從不以軟弱為藉口

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  「要看我這樣喔!我平常走起路來可是很快呢!」,沒有手杖、更沒有導盲犬協助,不過視力左眼0.04、右眼全盲、重度視障的特教97蔣秉勳,仍然堅持用他的方式認識周遭,即便模糊不清也樂在其中。

  小二升小三時,秉勳得到虹彩炎,這是一種遺傳性疾病,由於治療的眼藥水導致眼壓不穩定,當眼壓高到無法抑制時,開刀也無法恢復原有視力。秉勳回憶,當時自己年紀還小,知道眼睛看不見的時候,只哭了一會兒,不覺得世界有什麼不同,不過家人卻非常傷心。

  幸好全家人並沒有沉澱在情緒中太久,反而帶著秉勳一同面對。小三時候,秉勳很幸運遇到一位具有特教背景的導師,幫他找了一位視障巡迴輔導老師,教導他學習點字。秉勳記得,有次上課時,導師當著全班同學稱讚他點字學得很好,還請他念一段課文,沒想到當他念完時,卻被某些同學說是假視障,還聯合起來排擠他。

  言語攻擊外,分組時沒有人想和他一組、更有同學惡作劇把潤滑油倒在他的水壺裡、烤肉時拿香腸沾沙子給他吃…,即使已經相隔這麼多年,秉勳想起這些片段還是說,「被全班一半以上的人討厭,真的很糟!」也因為這樣的經歷,讓他相信,只要做好自己的本分,至於別人是否喜歡自己,就不是自己能掌握的了。

  爸媽陪伴秉勳面對不愉快的人際關係,一路上許多老師們也幫助秉勳面對課業。國一時,視障巡迴輔導老師介紹他使用有聲書,國三時教導他用望遠鏡看黑板、放大鏡看課本,高中學習內建語音軟體及放大軟體的電腦,透過這些輔具,讓他更能獨立完成許多事情,減少麻煩別人機會。感謝一路上許多人的幫忙,上大學時,秉勳選擇就讀特殊教育系,想盡自己一份心力,回饋需要幫助的人。

  儘管自己視力不便,但秉勳從來就不以自己的軟弱為藉口,為了跟上課業,他常常提早一個學期向任課老師要書單,以便提早借閱有聲資料書。可惜老師們常常還沒決定書單,讓他有點兒困擾,加上有聲書的更新速度不如一般書,經常無法順利借到,幸好師大特教中心資源教室就有學生擔任有聲書錄音員,給了他很大的幫助。有聲書之外,任課老師也會特別提供上課內容PPT檔案給他,讓他能直接以專用電腦讀取。

  身為視障生,又就讀特教系,秉勳對師大的無障礙設施大致滿意,但畢業前夕,還是期待學校能持續進步。他舉例,常常有同學們在軍訓室旁邊擺攤,但到了晚上時候,因為欄杆太細、看不清楚,好幾次差點撞上去,另外,他也建議學校進行工程時,能在晚上做些反光的東西,提醒視障生小心。
  
  從師大畢業,秉勳預定八月一日起回到母校高雄中學資優資源中心實習,秉勳認為,高雄地區高中職階段特教還在萌芽階段,也希望自己回到家鄉能貢獻所學。

  即將離開師大校園,秉勳鼓勵身心障礙同學們,到了新環境要積極主動介紹自己,讓別人認識自己的不便,減少不必要的誤會,但也要努力培養自己的獨立性;至於一般同學,歡迎大方對身障生伸出援手,但還是要讓身障生有獨立完成事情的機會。【校園記者社教100賴玫臻報導】


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畢業生臉譜 不向傷害低頭 翁成韻堅持音樂路

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  管右手肘韌帶斷裂、每次無法練習超過兩個小時,天氣變化還會腫脹、無法彎曲,音樂97翁成韻從不放棄音樂夢,堅持到底、努力不懈的精神,獲得今年傑出學生榮譽。

  相較於其他科系,音樂系總給外系一分神秘面紗。翁成韻說,從小到大,一般同學在念書的時候,他們學音樂的小孩在練琴,當別的小孩開始玩樂休閒,他們才能開始念書。這樣的時間運用,常常讓音樂系學生產生一股傲氣,覺得自己很了不起、非常辛苦,但到了大學,逐漸認識各個科系的同學,才發現原來別人也都很辛苦、也很了不起。

  從小學習音樂,主修大提琴的成韻,夢想成為第二個馬友友。不料高三那年,因為練琴姿勢不正確,導致手肘發炎受傷,害怕不能繼續練琴,因而不敢看醫生,後來情形愈來愈嚴重,四月就醫檢查報告出爐,確定右手肘韌帶斷裂。醫生宣布,從此以後,她就會像個老年人,下雨、天冷手肘都會腫脹,無法彎曲,每次練琴無法超過兩小時。成韻回憶,那個時候,她聽見心碎的聲音。以為再也無法用大提琴在絢麗的舞台獲得掌聲,也無法完成自己和父母的夢。

  師大音樂系一直以來都是音樂學子第一志願,即使自己恐怕無法再盡情拉琴,但成韻仍然決定努力一試。為了拼進音樂系,他努力衝刺指定科目考試成績,甚至選擇七月指考結束再進醫院開刀。成韻還記得,考試時候,他以左手握著右手畫答案卡,一格一格含著淚水完成考試。考上師大的那天,爸爸、媽媽都感動得掉淚,一直到大三,每天走在師大校園內,成韻都還覺得不可思議。

  考上師大後,成韻主修大提琴,然而因為自己的傷勢,大二就決定未來研究所要改攻音樂學,今年也順利以榜首考上師大音樂系碩士班音樂學組。成韻表示,自己並非以高分考進來的學生,但是過去這段時間,他一直很努力督促自己,在校成績一直保持在前幾名,告訴自己雖然不漂亮地進來,至少可以漂亮地離開。雖然競爭激烈、課業生活很辛苦,但從來都不後悔選擇師大,他也期許學弟妹們要用戒慎恐懼的心面對大學生活。

  獲知成韻獲得傑出學生獎,他就讀新店高中時候的老師龍瑩瑩稱讚「實至名歸」。龍老師表示,成韻具備領導者風範、熱誠、企圖心旺盛、做事嚴謹、凡事做到最好、思考正向,不吝於給予他人鼓勵、對自己也有很高的期許、能夠兼顧音樂與學業,高中時每逢比賽,有成韻在一定會獲獎。而且不向一般人印象中浪漫的音樂系學生,成韻反而多了一絲不苟、規矩的態度,甚至像個軍人一樣。成韻手受傷時候,龍老師曾經建議她尋找第二專長,或者嘗試當指揮,不過成韻忠於自己熱愛的大提琴,始終不變,堅持到底的精神讓人佩服,「做事,有她就搞定。」

  成韻現在的主修老師林肇富也「極力推薦」這位學生,林老師表示,成韻學習態度認真、人緣極佳、熱心幫助同學、樂於分享個人學習經驗、和藹可親、家庭教育很好。雖然成韻韌帶受傷,每逢氣候變化,就會影響練習,老師「因材施教」,考量學習狀況,量入為出調整指定曲目,但成韻為了施展大提琴特別技巧,每次都會用比正常學生更堅強的意志力去克服,精神令老師也非常佩服。

  回想自己一路堅持音樂路,雖然辛苦,但是成韻還是很樂觀,相信「上帝為你關了一扇門,就會為你開另一扇窗」。他也以樂團指揮老師許瀞心寄給全部團員一封Apple CEO Steve Jobs 對史丹佛畢業生演講全文其中「Stay Hungry, Stay Foolish,求知若飢,虛心若愚」,與所有學弟妹們勉勵,人生只有一次,要選擇自己要走的路。【校園記者社教100陳俐婷報導】


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畢業生臉譜 無畏生命艱難 張娣明深耕文學

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張娣明(中)感謝所有師大恩師的照顧

  「許我的血液中流著對中國文學的熱愛,但人生中總是充滿了考驗與挫折。」今年度傑出學生、國文系博士班六年級張娣明,升學之路看似一切順遂,其實在年輕的人生路途中,早已從多次生離死別的經驗,體會生命的真諦。

  國中時候,妹妹罹患家族性遺傳疾病而過世,透過文學創作,他從人生歷程中反省與探索,找到出口。沒想到,大學即將畢業時,好友因病過世;擔任正式教師初年,祖母也中風過世…,一次次上天給予張娣明的重重打擊,讓她體會人生有限,也更懂得要相信別人。

  回顧張娣明的文學路,國小開始,他就在老師的鼓勵下,持續創作並投稿《國語日報》,一方面滿足文章刊登的成就感,同時賺取稿費,「一篇文章稿費五塊錢呢!」就讀北一女時候,張娣明遇到薛瑩瑩、沈育美兩位恩師,除了繼續投稿,也參與各項徵文比賽,其中《中央日報》文學獎的殊榮,更讓張娣明取得資優生甄選資格,進而保送師大國文系。

  以當年資優榜首進入師大,張娣明抱著「大學是座寶山,絕不可空手而回」的信念,積極學習專業知識,並參與課外活動。她擔任寫作協會會長,舉辦全校書展及全國大專文藝營,也擔任系刊《文風》、《浴火鳳凰》編輯,還到中廣主持節目,推薦好書給聽眾。儘管課外活動忙碌,但他對課業也一點不馬虎,不僅保持第一名從國文系畢業,後來就讀碩士班、博士班也都是班上第一。

  張娣明目前也是師大「大一國文」兼任老師,在師大任教前,張娣明曾經教過國中、高中,也在十多所大專院校兼課,面對各種來自不同學科背景的學生,促使她嘗試從不同角度教學並隨時調整。因為自己求學與教學路上的啟發,張娣明以「相信學生、尊重學生」為教學方針。

  再度回到校園、繼續就讀博士班,張娣明認為是一件很幸福的事,為了專心學業,她辭去高中教職。就讀博士班期間,張娣明也得到前國史館長張炎憲的青睞與協助,獲財團法人交流協會日台交流中心聘任為歷史研究學者,到日本東京大學研究,「這是很特別的經驗,除了感佩於日本能將道德教育落實在課堂與生活中,也對國學與台灣有更深體認。」

  「師大一直對我很照顧。」張娣明感念在師大的點點滴滴,從大學開始,顏瑞芳老師、黃麗貞老師、李鍌老師、邱燮友老師、蔡宗陽老師、季旭昇老師、陳麗桂老師、吳璵老師、高秋鳳老師、呂武志老師、潘麗珠老師,以及研究所指導教授沈秋雄…,都給她很大的支持。「走在師大的校園裡,十七年來,看著陽光灑在日光大道上,總帶給我生命的力量。」已為人師表多年的張娣明,也鼓勵師大學弟妹,未來挑戰教甄或求職時,「師大人要團結合作,才會更有效率,也更能培養革命情感。」

  雖然自己對文學領域較有興趣,但在系上,張娣明依然選擇許多國文教學、經史哲學、語言文字等不同領域的選修課程。「如果你喜歡吃巧克力蛋糕,但連續吃四年,也會感到膩。」她強調,師大學生很乖巧,但較少發揮創造性思考,選課時不要自我設限,要多方嘗試,

  張娣明目前已完成博士論文,預計下學期通過論文口試。對於未來,她希望自己能夠更加努力,並能夠繼續從事國文教育。「雖然人生中與許多試煉,但對中國文學的喜愛,仍然支持我,我也漸漸能以平常心看待人生的起伏,並繼續朝目標前進。」張娣明也以自身故事鼓勵學生和學弟妹們,「不要只執著於眼前的目標,一遇到失敗就放棄,試著把眼光放遠,會看到更大的機會,才能掌握自己真正的幸福。」【校園記者國文98周盈君報導】


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畢業生臉譜 美術文學融一家 江凌青畫作俱佳

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  「手畫畫,右手寫字」拿來形容江凌青再貼切不過了!目前就讀美術系碩士班三年級的江凌青,是少見「畫作俱佳」的創作型才女,不僅從小學畫,在美術方面有極高的天份,高中時受到國文老師影響,也開啟文學創作之路。一路道現在,累積全國性美術與文學獎項超過百件以上,今年當選師大傑出學生。

  江凌青小時候就喜歡畫畫,這股對畫畫的熱情也感染江媽媽-高碧玉。一次偶然機會參加兒童美術研討會,兒童美術專家告訴江媽媽,「自己教小孩畫畫,對小孩最有幫助!」為了教凌青畫畫,江媽媽從基礎水墨畫開始學習、甚至挑戰難度較高的西畫,從完全不會繪畫的家庭主婦變成執筆繪畫的女畫家,成為凌青第一個繪畫老師。

  現在江媽媽已經擁有個人畫室、舉辦過多次展覽並發行畫冊,也獲得國畫省展第一名。凌青說,能有媽媽這位良師陪伴,是她能繼續在藝術方面有傑出表現的最大支柱。

  「寫作與畫畫在我生命當中,是很自然的一件事,這輩子從未想過要放棄!」台中五權國中第一名畢業後,以第一名優異成績保送台中一中美術班;大學聯考分數足以填上第一志願,但熱衷畫畫的她,捨棄台大法律,毅然決然選擇師大美術系。

  大學時期,文學與美術雙棲,擅長繪畫創作的凌青,舉辦畫展、發行畫冊,還獲得師大陳銀輝教授油畫創作獎學金、全國美展水彩第三名、全國百號油畫大展優選等多項大獎;在文學方面同樣表現傑出,大一參加師大紅樓文學獎,就同時獲得小說組和散文組第一名,參加校外梁實秋文學獎、全國學生文學獎,也拿下大專小說、散文優選。

  江凌青能在文學方面展現令人驚艷的成績,他特別感謝師大顏藹珠、林秀珍老師的鼓勵。回憶上通識課時候,顏藹珠老師看到自己的書面報告非常讚賞,建議她可以朝文學發展;教育哲學期末考那天,她坐在教室準備考試,沒想到林秀珍老師突然身邊說,「你可以不用考試了,因為報告寫的太好了!」還鼓勵凌青多寫作投稿。這些老師的支持,都鼓舞凌青繼續寫下去。

  沒有忘記老師對她的期待,江凌青大學開始就在中華日報副刊開闢專欄,今年更將專欄集結成冊,出版自己第一本圖文結合的作品集《男孩公寓》,也是她理想的第一步。

  目前凌青在中華日報開闢新的專欄「城市標本採集錄」,並獲得國家文化藝術基金會圖文創作計畫補助。置身自己喜愛的圖文當中,江凌青用心寫出對城市的感動,用圖說來表達讀者眼中的世界。

  致力創作外,今年完成碩士學位的江凌青,規劃到英國萊斯特大學攻讀博士,希望學成歸國後能到大學任教,啟發更多對美術有興趣的優秀學子投入藝術創作的行列。【校園記者政治碩一許慧珍報導】


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專題報導 滿滿祝福 無限期許

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97級同學們,師大是你們永遠的家。

※院長給畢業生的祝福

教育學院/何榮桂院長
凡事全力以赴,必有美麗人生。

文學院/張武昌院長
心中有師大 前程遠又大

理學院/郭忠勝院長
畢業--表示你完成了人生一個重要的階段,在成長的路途上更向前邁進了一步,而這一步可以支持你在另一個新的天地裡接受另一個新的考驗。



藝術、音樂學院/許瑞坤院長
九七級畢業同學:
藝術欣賞的修養是現實生活中最好的潤滑劑,在努力於學業與工作之外,別忘了對「美」的追求。

科技學院/馮丹白院長
 祝福畢業生們能在合適的工作中勝任愉快,人生的旅途上謹記「個人品德」的重要性。無論處於何種身分地位,在自己的本份基礎上以積極的態度不斷地追求進步,扮演好正確的角色責任。
 為工作或學業打拼同時,也要留意自己的身體健康,保持規律的生活作息,擁有健康身體才是成功的首要條件。

運動與休閒學院/卓俊辰院長
 希望師大的畢業生們踏入職場後能夠以師大所學的知識為基礎,一面工作,一面保持不斷充實進修的動力。從最基層的職位開始自我磨練,才能學習到最紮實的知識和技能,不要害怕工作中的艱辛和挫折,只要記取教訓,付出的辛苦就不會白費。

 運動與休閒學院的畢業生們不要將自己侷限在運動指導或教育領域,相信運休學院學生所具備的青春、陽光特質,在需要激發創意的領域或是其它多元的工作中,都可以盡情揮灑自我才能。

國際與僑教學院/潘朝陽院長
關懷本土,瞭解全球。以台灣為起點,走向世界,開創新的局面。

僑生先修部/王新華主任
僑生到僑先部就讀一年後,各科學習能力在短時間內提升不少,尤其是華語文能力,期望畢業生畢業後,不要侷限自己的交友在僑生範圍內,要開放心胸,和不同的人交往,並好好努力學習。

※在校學弟妹們的祝福

祝英語97的學長姐早日找到好工作,英語98愛你們!(英語98張菀芸)

祝畢業生鵬程萬里、一帆風順!(工教碩一鄭雅嵐)

馬來西亞學長姐加油!為我們爭光!(僑先部春季班 馬來西亞 小美)

希望畢業生畢業後也能繼續努力。(物理99郭育瑋)

祝福學長姐能夠申請到好的實習單位,並且遇到好的實習老師及投緣的學生。至於升上研究所的學長姐,能夠結合生活經驗與所修習專業知識,活用於生活之中。(英語聊天室98級tutor)

學長姐迫切期待的就是申請到好的研究所,因此希望學長姐都能如願以償。(英語100陳奇聰)

師大的學長姐們,相信你們在大學的這四年就像流星一樣,短暫卻留下綺麗的回憶。在這鳳凰花開的季節,隨著驪歌的響起,過往浮在眼前,但是無限的可能卻在眼前展開。願你們的未來有如大學這四年一樣精采可期。(英語99鄭伊然)

身為第一屆應華系的學生沒有直屬學長姐,跟他系很不同,沒有學長姐的照顧,不過他依然祝福師大全校畢業生鵬程萬里。(應華100劉丹青)

希望大四學長姊,讓畢業不等於失業,加油!(東亞100黃曼婷)

未來出去都可以找到好工作,因為師大也是個好學校。(衛教98李健誠)

祝學長姐鵬程萬里,莫忘初衷。(國文98張嘉凌)

我愛你們學長姐,我會永遠記得你們的好!(圖傳98陳逸傑)

雖然很捨不得你們,但勇敢飛吧!(教育98張涵恩)

記得一定要聯絡阿!(心輔98林興微)

祝福碩博士班的畢業學長姐在學術、教學及研究上有所精進;祝福大學部的畢業生教甄努力,並且磨練專業及品德。(公領碩二林啟豪)

畢業並不是學習的終站,而是另一個學習階段的開始,祝福未來都能展翅高飛。(工教98吳旻儒)

祝福師大人在偌大的職場上或是進修路上,可以找到自己自由自在遨翔的一片天。(數學100黃思齊)

祝福師大人都能找到工作。(生科100黃培琦)


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師大校友 第八屆傑出校友系列15-7
周文賢 持續跨領域學習的校長

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  經擔任明志工業專科學校、中國技術學院、崑山技術學院校長,現任東南科技大學校長的周文賢,經歷多校校長行政職,對於教學理念與策略有獨特見解,除了強調學以致用,且結合自身統計的專長,應用於學校行政。周校長說,身教與言教很重要,還要說到做到,否則只是空談。

  由於小時候家境清寒,周校長當年選擇就讀師大當公費生,畢業後到衛理女中實習,看著同班同學紛紛到北一女與台南一中等名校任教,頗感羨慕。心裡想:「難道我要一輩子當數學教師嗎?」左思右想覺得自己想要的人生不只是當個中學老師,於是選擇出國繼續深造。他以數學為基礎,朝工程與管理方面發展,進一步把統計技巧與功能融合在管理實務當中,成為學校的效益評估或標準作業流程重要量化工具。並以自己在明志工專帶著學生一起辦伙食經驗為例,為了檢驗米、肉等的品質,並發展各種檢驗過程,運用電腦作為協助辦理伙食的工具;此外,許多夾具的應用,也是帶著學生做實驗,在過程中想出來的好點子。

  周校長和「伙食」的關係,要追溯到師大的日子,當年是伙食團成員,必須輪流辦伙食。當時只要遇到蔬菜裡有蟲,就會有同學向他抗議,但今天想想,現在吃到蔬菜有蟲還會感到高興,代表沒有施灑農藥,由於社會環境的不同,影響大家對同一件事的看法。當年學生宿舍是木造的、八個人住一間,社群間互動緊密,常看到學長們打坐、練氣功、討論養生之道、下圍棋等,也是很好的回憶,周校長透露,立法院長王金平是大他二屆的學長,當年可是打網球的佼佼者呢!至於周校長自己則喜愛慢跑和游泳,當時還選修體育概論課程,這樣的經歷,讓他現在得以和校內的體育老師討論如何規劃體育課、如何讓體育課更有意義。在學期間最懷念的師長們除了本系的康弘元老師、常法徽老師等,外系如社教系教心理學的黃堅厚老師,教體育概論的蔡敏忠老師,其他也都令人懷念。

  從師大畢業後多年投身教育崗位,周校長強調,學習有不同層級,並非猛讀理論可領悟,如分析與代數他從來不背公式,重點在於如何推論的過程。他認為盡信書不如無書,唯有透過瞭解、體驗、實做,才是真正的「學問」。周校長也分享自身從教學相長所獲得的幾點心得,首先必須能讓學生思考自己究竟要做什麼,接著才能引發學生的學習動機以及預習的好習慣;教師也必須瞭解學生的生活和興趣,並將知識融入其中,才能達到確切的學習。學習目的主要是為了欣賞,關心周遭,以及瞭解文化,透過多種媒介建構認知架構,包含平面、音樂或空間,讓學生聽懂、看懂,然後心裡才能感受。

  因為這樣的教學理念,周校長也對教學方法有獨特看法,認為專業不只是文字或口說的表達能力,依據Gadamer多元智能理論,還包括圖形表達、空間想法與統計等,面對社會落差,要培養學生解決問題與改善生活的能力,強調學以致用,學習知識以期在各種領域應用。周校長舉例,他曾經輔導過一個不喜歡念化工、原本想放棄讀書的學生,經過深入瞭解,發現學生對法律比較有興趣,便鼓勵他先把化工讀完,之後再插班考法律,後來這位學生果然成為一位很好的律師,並結合化工和法律的背景,專門負責環保官司。

  具有治理與領導多校的不同經驗,周校長說,儘管每個學校在不同階段的發展目標都不同,但不變的重點都要培植學生,所以只要清楚立場、用對策略,分辨清楚輕重緩急,便能達到永續教育的目標。重視生活化原則,凡事回到最基本面,周文賢校長以身教與言教落實師大校訓「誠正勤樸」。【採訪撰稿/校園記者社教博三李宜芳】


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師大校友 第八屆傑出校友系列15-8
曾道雄 一生奉獻歌劇藝術

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  譽為「台灣聲樂教父」的曾道雄教授,音樂系55級畢業,對我國音樂教育貢獻良多,他於世界各地演出、講學,深獲佳評。這位傑出的音樂家腦海中的師大圖像,是如何譜作的呢?就讓我們來一探究竟。

  除了教學、研究和演出外,曾教授也喜歡戶外活動與自助旅行,他愛登山和泛舟,甚至開過四人座的小飛機,今年五月,還到綠島潛浮,騎摩托車環島一周。回憶大學時期,除了音樂主修之外,他參加學校管樂團,還到英語系選修了兩年的西班牙文。民國五十二年,學識渊博的段茂瀾大使回國述職、到師大英語系兼課,段大使以英語教西班牙文,也用日語寫法文文法,選修他的西班牙文學生超過百人,不過段教授隔年轉任駐哥倫比亞大使,西班牙文課由一位修女接任,第二年下學期全班只剩八人,曾老師是當時堅持到最後的唯一外系學生。不過辛苦顯然沒白費,曾教授才大四就能參考西班牙原文資料,手著西班牙民族音樂家「法雅傳」( M. de Falla)一書,並因此通過留學考,獲得西班牙外交部講學金,赴馬德里皇家音樂院深造。

  曾教授在學時也喜歡看美術系的畢業畫展,交了很多外系朋友,更常和體育系的同學踢足球,還是一位出色的門將。「撲救十二碼球的Timing,看對方起腳,其實和掌握音樂節奏的預備拍,有異曲同工之妙!」曾教授相信:「院系所之間師生互相的交流,就是大學的好處!」基於此信念,曾教授在師大退休前,為音樂系在國家戲劇院所推出的大製作:歌劇「斷頭台上的修女」,也跨越系所、邀請家政系(今人發系)師生幫忙設計縫製戲服,共同創造演出的佳績。

  曾道雄教授曾任音樂系所主任,任內配合學校破土興建現在的音樂系大樓,並著力於改進課程和軟硬體等的教學設施,退休前還規劃成立「表演藝術研究所」。為促進國際學術交流,他連續幾年帶領學生到香港、日本、美國和荷蘭、比利時、英國等歐洲國家訪問演出;曾教授本身亦應教育部之邀,到法國音樂院、比利時魯汶大學和英國劍橋、里茲等大學講學。台灣近代音樂發展史上,高達三十餘齣西洋歌劇名作,都在曾教授手中完全了台灣和亞洲的首演,即使退休之後,他還保持旺盛的創作演出能量,除了和歐美及日韓、亞洲、澳州等主要劇院保持合作之外,現在也主持國家劇院的歌劇工作坊,並經常協助國內公私立大學和高中藝文演出活動。

  然而儘管師大人才優秀,曾教授也不諱言地點出:師大在現階段校際激烈競爭中的瓶頸。他認為,學校發展的總目標應更明確,教學與研究評鑒,比起他校來,還有待加強;學生實習場域仍感不足。曾教授尤其強調:師大人文藝術教育領域雖長居國內翹楚,但現在社會人文藝教設施需求改變,師大這方面的養成教育嚴重不足,校園內連一座可供學生和各社團實習,最起碼的實習劇場和音樂廳都沒有。「中山、文大、甚至非文科的交大、清華、海洋大學,和一些高中,都有自己音樂廳和實習劇場!」曾教授感嘆,「我們超過一甲子了,還只在用日治時代留下來的老禮堂,它的功能早已不敷使用,這也難怪從兩廳院到各縣市文化中心的演出和管理部門,難以找到一個師大人的身影。」曾教授誠摯地呼籲母校,要趕快彌補這個文教設施的缺口,興建一個現代化的實驗劇場和音樂廳十分的迫切。
   
  曾教授是母校六十年校慶的「大師典範」之一,這次又被推選為「傑出校友」,他深感榮幸之外,謙稱將加倍努力,以不負「師大人」的名器。曾教授不久前曾在國家劇院,自力完成莫札特劇力萬鈞的莊嚴歌劇「木馬屠城後的特洛伊公主」隆重演出,前年也為日本九州的原爆和平祈福,創作管絃樂與女高音的作品「長崎少女」,並赴福岡親自指揮公演;今年度也將再度導演台北市立交響樂團,演出以但丁神曲為主的歌劇。下一步還計劃將拿出他年輕時候根據《左傳:鄭伯克段於鄢》與《史記》資料所撰寫的歌劇《黃泉會母》,期待明年能首度在台灣舞台上演,以作為自己七十歲生日的大禮,就讓我們拭目以待吧!【採訪撰稿/校園記者社教98蔡依珍】


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學術活動
日期 地點 主辦單位 活動內容
6/16
10:00
誠十樓教材教具室 公民教育與活動領導學系 「從幾則司法新聞錯誤報導談法治教育」專題演講 <網站連結>
4/7-6 /20
19:00-21:00
理學大樓A107室 理學院 理學院基礎課程課業諮詢輔導室4月7日起開放 <網站連結>
校務活動
日期 地點 主辦單位 活動內容
6/21
17:30-21:00
體育館4樓 生活輔導組 97級畢業典禮-就起飛吧! <網站連結>
藝文活動
日期 地點 主辦單位 活動內容
6/16
19:30
圖書館總館文化廣場 圖書館 李行導演特展--戶外電影欣賞--「早安台北」 <網站連結>
6/2-6/16 林口校區圖書分館 圖書館 林口校區圖書分館舉辦『馬華文學展』

<網站連結>
6/17
19:30
校本部禮堂 音樂學系 楊芷蘅&邱詩群 聯合音樂會 <網站連結>
6/2-6/29 圖書館總館 圖書館 傑出校友--李行導演特展 <網站連結>
體育活動
日期 地點 主辦單位 活動內容
6/17
12:30-14:00
誠大樓102教室 健康中心 學務處健康中心保健講座 ~ 男、女更年期保健 <網站連結>
6/19
12:00-16:30
本部校區健康中心 健康中心 按摩小站為您服務 <網站連結>
6/17、6/20
12:00-16:30
公館校區健康中心 健康中心 按摩小站為您服務 <網站連結>
社團活動
日期 地點 主辦單位 活動內容
6/16-6/22 學生事務處 課外活動組 鍵入想要瞭解的社團名稱或活動時間,即可知道所有社團事! <網站連結>

更多活動...
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新增 刊名(單位) 本期內容
總務處 總務業務報導
國際事務處電子報 5日出刊,國際事務處業務報導,各國「加油」說法教學。
師資培育與就業輔導處電子報 每月五日出刊,本期焦點:好主管的心思
圖書館電子報 10日出刊,本期焦點:傑出校友李行導演特展
資訊中心 各項資訊課程報名資訊
進修推廣學院電子報 Fangcalay原住民族語生生不息
健康中心 推廣健走海報
通識中心電子報 17日出刊,通識講座內容報導
教學卓越計畫辦公室e報 29日出刊,本期焦點:大學英語文課程多元化之規劃與實踐
英語文教學中心 37期簡章下載
教育政策研究小組 10日出刊,國際教育趨勢與各項教育學術活動總整理
家庭教育研究與發展中心 中心動態
台灣高等教育研究電子報 30日出刊,本期焦點:研究生的就讀經驗與生涯規劃
地理系電子報 5日出刊,地理學術資訊與地理教學資源分享
NTNU Monthly 全校性全英文電子報,每月最後一個星期一出刊。本期主題:Happy Birthday to NTNU!
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* 師大各單位發行電子報,欲納入本刊單位電子報列表者,請逕與公關室聯繫;舉辦活動欲刊登活動預告看板者,請與各單位新聞聯絡人洽詢,謝謝。
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