travesti
travesti
travesti
友善列印
荒謬的高中職免試入學方式

邱寶福/國中教師、台師大數學系畢

本周六、日(20、21日)就是國中教育會考登場的日子,12年國教高中、職免試入學實施的這幾年,到底替學生、老師、家長減輕了多少壓力,抑或製造了更多困擾,讓我說給你們聽聽:一、 玩文字遊戲:首先大家質疑的是,都說是免試入學了,為何還要考試?依照官方的回答,教育會考的目的主要為以下3點:1. 可使每一位國三學生、教師、學校、家長、主管機關瞭解學生學習品質,並為下一學習階段(高中、高職或五專)作好必要的準備。2. 國中可參酌國中教育會考評量結果,提供學生升學選擇之建議,輔導學生適性入學。3. 可作為高中、高職及五專新生學習輔導參據。相信大家一定看得一頭霧水,官方回答避重就輕,答非所問,且與事實不符,我來幫專家學者們補充一下第4點。4. 事實上,不考教育會考也是有學校可以唸的,由於少子化的關係,高中、職端的總招生名額已經超過該學區的國三應屆畢業生總名額,也就是說,就算你不考教育會考,只要你每一間學校都填入志願,最後還是有學校可以唸,所以免試入學絕對沒有欺騙各位的意思,只要你不挑學校的話。二、複雜的遊戲規則:12國教高中、職免試入學將全國分成15個學區,每個學區多元比序的計分方式都不盡相同,全部看過一輪保證你眼花撩亂。1. 有些縣市的分數取得太過容易,如高雄市(筆者服務的縣市)總分100分,只要拿到其中的40分就能拿到滿分,國三結算積分發現幾乎全校都拿到滿分,疊床架屋,學生花了三年的時間做志工、搶當幹部、想盡辦法記功嘉獎、訓練體適能,最後發現所有人回到原出發點,還是得用會考分數拚輸贏,搞得比舊聯考時代的學生還累。2. 有的縣市的分數要拿滿分有一定的難度,如台南市(筆者女兒就讀學校的縣市),競賽成績就成為兵家必爭之地,學校招生都會用本校XX隊連續幾年拿到全國或縣市第一作為宣傳,一些精明的家長會利用此巧門,想辦法成為XX隊的一員,孩子可能三年內都是候補,不曾上場比賽,可是他卻利用了全國第一的競賽加分,擠下了會考分數比他高的其他同學,進入第一志願。之前台南市後甲國中陳姓考生,拿了5A++,就因為多元比序分數太低而進不了第一志願,陳姓畢業生說,他的體適能6分(滿分8分),沒有擔任班上幹部,獎勵也只有4.8分(滿分8分),競賽僅有0.5分(滿分20分),如果他知道有人利用巧門拿到競賽分數,會有多失望。3. 其它縣市的遊戲規則,礙於篇幅,在此無法一一盡數,總之,社經地位低、弱勢的家庭或內向、人緣差的學生,註定在這個名為免試入學的遊戲裡頭,立於一個不公平的比賽出發點。三、畸形的計分方式:根據105年教育會考各科能力等級加標示與答對題數對照表,在英聽與數學非選題全對的情況下,五科都拿B++的總答對題數最多是192題,五科都拿B的總答對題數最少是82題,也就是總答對題數相差110題的2個人,所拿到的會考積分竟然一樣。再舉一個例子,假設甲拿4A++1B++,乙拿5A,甲可能進不了第一志願,乙卻可以,這就是這個畸形的計分方式弔詭的地方。用籃球術語來比喻,乙可能拿了個大三元,得分籃板助攻各10,甲不擅於助攻,但甲一場可拿30分20個籃板,若用類似這種計分方式來篩選球員的話,甲會被拒於NBA的大門之外,專家學者所謂的三等級七標示,不用再分分計較,可大大減輕學生的壓力,你們可知道這幾年來有多少學生在這種畸形的計分方式下成了犧牲品。

 
資料來源: 蘋果日報/A21 | 論壇 報導日期: 2017-05-19 點閱人次: 45人
上一筆
下一筆
上一筆