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學者.族語師 探討文化學習模式

【zermezerman/Takiyu 台北市】2014-07-17

原住民族生活上有許多生態智慧,而為了讓鄒族教育發展從傳統知識開始,而身為鄒族的師大地理系副教授汪明輝,透過部落、部落耆老與在地工作者,以及鄒族教師,要來做一個教學模組研擬及推廣機制,希望能討論出,適合鄒族孩子們,學習傳統文化與族語的模式

(台師大地理系副教授 汪明輝 鄒族:鄒族的小孩子學習的風格 它是甚麼 那我們了解這個 我們才會說 怎麼樣才能夠設計適合小孩子的一個現代的教學方式 也能夠傳遞我們傳統的知識)

鄒族的族語教師Pasuya也表示,目前族語的九階教材,內容缺乏較深入的文化內涵,期盼藉由研討會,能找到改善方式

(族語教師 Pasuya(莊作合) 鄒族:檢討的一個地方就是說 過去的教學的動作 根縣在我們要怎麼去改進 這個對我們實際做一個鄒族文化領域上 做一個完整的教學 教學的計畫 )

藉由學術界、部落居民的知識與能力的結合,要找出更貼近部落孩子的教育方式,讓語言文化能延續傳承

 
資料來源: 原視/ 報導日期: 2014-07-17 點閱人次: 294人
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