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臺一中學試題惹爭議:答“不知道”得分 答錯則0分
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中新網10月18日電 據台灣《蘋果日報》報道,新北市名校私立徐匯中學上周高一數學段考題目,五題選擇題出現“我不知道”選項,勾選可得一分,答錯則零分,300多名學生半信半疑,考完後直呼:“佛心來著!”但也有人認為不公平;校方解釋老師意在教學生誠實,因公平性遭質疑,前天已重考。但有專家讚老師命題創新有深度。

  這份特別的高一數學科試題卷,含選擇、填充與計算題3大部分,其中選擇題開頭即說明:“選擇題每題3分,如果不會做答,選(4)我不知道,可以得到1分。”讓學生眼睛一亮,300多名考生戲稱有如天上掉下來的禮物,笑說:“老師真是佛心來著!”

  學生半信半疑考完試後議論紛紛,有人大呼:“賺到了!”也有不少同學將此當趣聞,將試卷拍照上傳個人社交網站分享,引發正反兩極化的討論,有人讚命題老師:“太有才!”認為誠實很重要;也有人說:“擺明送分!還要考試幹嘛?”

  該校高一生笑說:“我看到題目先笑一分鐘才作答!”翁同學則說:“之前沒考過送分的題目,這樣給分對有讀書的人很不公平!”

  對於“我不知道得一分”考題,徐匯中學校長陳海鵬表示,命題男老師教學資歷豐富,但這個做法確有不妥,上周獲報後決定重新設計5題選擇題,前天讓高一學生全部重考,最後取兩試中較高分的分數計算,補救考試的公平性。

  陳海鵬說,出題老師希望學生如果不會就不要亂猜,乾脆誠實面對,但做法欠缺周延,也對有唸書的學生造成不公平,往後會多加留意管控。

  其實這不是徐匯中學首次“獨創”考題,5年前該校有一名語文女老師,將周傑倫的《七里香》與《發如雪》歌詞當作文考題,學生哀鴻遍野,及格率僅4%,但專家盛讚題目活化極具巧思。

  對此,台灣人本基金會執行長馮喬蘭昨說:“其實還蠻可愛的耶!”認為分數常模糊教學意義,出題老師讓學生坦白“我不知道”立意良好,能了解學生實際學習狀況,很有創意。

  但台灣師範大學特教係名譽教授吳武典認為,就測驗觀點來看,考數學就該考數學,誠實可用別的方式考,老師的命題技巧須加油。

 
資料來源: 中國新聞網 / 報導日期: 2012-10-18 點閱人次: 433人
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