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2013-12-03
師大百寶箱》F011 學校單位 - 進修推廣學院
圖
進修推廣學院大樓

本校為配合國家教育政策,適應社會發展需要、提昇教育人員素質,並提供教學研究之資源以服務社會。85年8月,將原有之進修部及中等學校教師研習中心合併成立進修推廣部,置主任1人綜理部務,秘書1人襄助主任處理部務。另分設企劃、課務、註冊、總務及資訊五組,各置組長1人,主管各組業務。95年開始,為配合企業化發展,於主任之下增加主任特助與執行長各1人,協助統籌本部各項管理革新之規劃、執行,辦理各項教師在職進修及研習業務,積極規劃各類推廣教育課程,提供社會人士在職進修所需的行政支援與服務。

民國97年2月為增進教師生涯專業職能發展,提升教學品質與學生成就,適應社會發展需要;並提供教學研究資源,服務社會,將進修推廣部改制為進修推廣學院,其任務如下:
(一)辦理成人、教師及行政人員之進修教育。
(二)辦理各類推廣教育。
(三)接受委託辦理在職人員進修及各類專案。
(四)國內外成人進修及推廣教育之合作事項。
學院組織置院長1人,負責掌理院務;副院長1人,協助院長統籌院務;得置秘書1人,負責協調校內單位配合事宜;推廣業務得置具專業背景之經理人,由院長薦提諮詢委員會議同意後聘任,負責規劃並執行本學院業務之推展,其下設置單位為:區域研發中心、企劃組、招生組、學服組、資訊組及總務組。
為因應業務之急速擴充並提升服務品質,特於原有組織下依業務與專案性質不同,增設「國際教育與學分業務群」辦理各類海外業務及各級教師在職進修;「測驗與培訓業務群」辦理國內各項試務工作及母語教學研習課程;「推廣與合作業務群」辦理各項成人進修課程及開發業務;「師大會館業務群」管理該院場地及住宿業務;「綜合大樓業務群」管理教育、綜合大樓及迎賓會館住宿業務等五大業務群,以落實「服務專業化、組織彈性化」之策略與目標。
進修推廣學院為一獨棟11層樓建築,可提供充足之教學及研究資源,目前每年除各類專案外,所開辦之進修研習班次計有200餘班次,學員計10,000餘人次;設施部分有:普通教室15間、韻律教室1間、電腦教室3間、演講堂、會議室、視聽及講座教室等,所有教室均設置E化講桌。另幻燈機、投影機、錄音設備等教學媒體亦俱全,並備有師大會館125間簡樸套房、迎賓會館20間雅緻套房,提供貴賓、教職員工生、校友及校外人士住宿。
進修推廣學院設置以來,積極配合各項教育政策,除辦理各類教師在職進修、專案並積極推展成人推廣教育外,並朝向「五化」目標邁進:
(一)多角化:除學分班及推廣教育班之班別外,並多方探尋遊學班、訪問團等多角化經營之機會。
(二)企業化:以企業化經營理念,從成本效益角度辦理各種班別,以使本單位成為類似民間企業體之組織與效率。
(三)效率化:追求工作效率,達成撙節開流,為學校開拓校務基金之目的。
(四)資訊化:除開辦與科技有關班別,提升教育界之資訊水準外,更要使本單位各項工作流程,以達到全面資訊化的地步。
(五)國際化:強化員工之外語能力,推展相關業務至國際化領域。
(撰寫人:楊綉惠)
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