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師大新聞
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 2019-09-01 | 校長率師生泳渡日月潭 帶領提倡運動風氣 點閱次數: 1650
2019萬人泳渡日月潭活動,學校自行組隊不稀奇,國立臺灣師範大學由校長、副校長親自領軍,率隊將近50位教職員工生參與挑戰,可謂聞所未聞。more
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 2019-08-29 | 鴻鵠營引領新進教師 與師大齊飛 點閱次數: 2257
108學年度第一學期即將開學,除了迎接新生外,國立臺灣師範大學也迎來一批生力軍,多位優質教師、學者加入師大陣營,為使新進教師能更快熟悉師大行政與教學環境,教務處教學發展中心於8月27日舉行「鴻鵠營」,安排多場經驗分享講座與交流,幫助新進教師盡速上軌道、與師大同行。more
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 2019-08-29 | 人發系調查祖孫互動 現代祖父母多自認是孫輩救火隊 點閱次數: 1028
臺灣是高齡化社會,國立臺灣師範大學人類發展與家庭學系家庭研究與發展中心林如萍主任調查祖孫互動指出,國人第一次當祖父母的年齡,平均是54.5歲,而現代祖父母認為自己的角色,以救火隊和教導者居多。more
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 2019-08-25 | 史懷哲精神教育服務隊 師資生無私服務偏鄉教育 點閱次數: 1189
教育部每年於暑假推動史懷哲服務營隊計畫,為了鼓勵大專生實踐史懷哲精神,於暑假期間至偏遠公立國民中小學進行課業、生活及生涯輔導,也希望師資生能發揮關懷弱勢的人道精神,提供專業知能的奉獻服務。而師資生透過在服務支持偏鄉的歷程中,也強化教學與輔導及班級經營的素養,深受師資培育大學和中小學肯定的方案。more
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 2019-08-21 | 科教所與科博館合作 舉辦元素週期表150週年特展 點閱次數: 611
為慶祝俄羅斯化學家門得列夫(Dmitri I. Mendeleev)發表元素週期表150週年,國立臺灣師範大學及中國化學會與自然科學博物館共同合作,自8月20日起與推出『百變化學-元素週期表150週年』特展。化學元素無所不在,存在於我們日常的生活環境、礦物精品等處處都充滿著化學元素,也洋溢著奧妙的化學變化,期盼透過此次特展,增進民眾對化學元素與生活關係的認識,並且激起大家關心化學、環境與永續發展之議題。more
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 2019-08-20 | 美術系廖修平教授個展 一窺當代大師創作歷程 點閱次數: 698
國立臺灣師範大學講座教授、有「臺灣現代版畫之父」稱號的藝術家廖修平教授,從15歲開始,展開藝術創作到現在將近70年,跨足油畫、版畫和複合媒材,還曾任教於日本、美國、臺灣各地藝術學院,更曾在美國、法國、中國等地舉辦個展,作品廣受40餘座國際美術館所典藏,獲獎無數,是臺灣戰後藝術史中,最具國際經歷與成就的重量級大師,8月16日起在內湖科技園區的尊彩藝術中心,舉辦「樸素高貴:廖修平的藝術歷程」個展,展出從1960年代的早期作品至2019年新作發表的近50件作品,呈現一位當代大師完整的創作歷程及脈絡。more
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 2019-08-15 | 科技系引進企業資源 協力發展中小學AI教育 點閱次數: 1190
國立臺灣師範大學科技應用與人力資源發展學系(簡稱科技系)今年8月開始和嵌入式平台大廠威盛電子股份有限公司(VIA)簽定「VIA AI Learning Kit全方位人工智慧科普教育合作計畫」,由張玉山教授主持,進行中小學人工智慧(AI)教材研發,並合作舉辦教師研習,希望透過產業技術與資源的投入,為中小學的人工智慧教育做出貢獻。more
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 2019-08-13 | 師大與馬來亞大學雙邊論壇 對談身心障礙者性教育現況與未來 點閱次數: 666
由國立臺灣師範大學教育學院主辦的「臺師大與馬來亞大學『身心障礙者性教育雙邊論壇』」於7月27日舉行,透過對談交流兩國現況,並展望未來。more
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 2019-08-12 | 資工系李忠謀教授擔任國際資訊奧賽主席 點閱次數: 932
國立臺灣師範大學資訊工程系培訓我國選手,參加國際資訊奧林匹亞競賽,8月10日凌晨傳回捷報,代表臺灣參賽的4名學生共獲得2金、2銅,團隊國際排名第6名,表現優異。臺師大資訊工程學系教授李忠謀副校長擔任國際資訊奧林匹亞主席(IOI President),在閉幕典禮上代表致詞,顯示臺師大幫臺灣培訓資訊奧賽國手多年,資訊工程的軟實力深獲肯定,得以站上國際舞台為臺灣爭取最大能見度,讓世界各國看見臺灣。more
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 2019-08-06 | 電機系包傑奇教授參與GASE暑期營 指導3位外籍年輕科學家 點閱次數: 791
國內外人形機器人競賽常勝軍的臺灣師範大學電機工程學系包傑奇(Jacky Baltes)優聘教授,參與今年首度舉辦的「2019科技部全球青年暑期營(Summer Program)」,遴選國外優秀青年來臺,進入頂尖實驗室研習,共同培育國際人才,今年有3位年輕科學家擴展視野,聚焦於人工智慧在電腦系統與機器人上的應用,也有興趣日後回到臺灣繼續深造。more
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 2019-08-03 | 跨域學習搖籃到搖籃能資源循環 師大邁向永續發展 點閱次數: 906
為邁向一所永續發展的綠色大學,國立臺灣師範大學7月23日邀請曾獲美國《時代雜誌》「環境英雄」獎的麥克·布朗嘉教授,到師大向師生分享產品循環設計與製造的思維,他強調,「新一波的工業革命」師法自然,在大自然中沒有廢棄物,所有東西都是養分。more
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 2019-08-02 | 心輔系林正昌教授團隊開發金融教育創新課程 蟬聯科技部高瞻計畫成果競賽特優 點閱次數: 1314
國立臺灣師範大學教育心理與輔導學系林正昌教授帶領「金融教育創客課程開發與評估」研究團隊,7月12日蟬聯科技部第三期高瞻計畫2019科技開屏成果競賽特優。more
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 2019-08-01 | 師大首創偏鄉教育學分學程 培育偏鄉優良師資 點閱次數: 3476
國立臺灣師範大學善盡大學社會責任,整合校內資源,與在地社群齊力,首創專為偏遠地區中小學規劃的「PASSION偏鄉優質教育學分學程」,進行系統性課程及搭配完整教材教法,讓有志從事偏鄉教育的大學生,在暑假中發揮所學,輔導71位花蓮偏鄉國中生,學生的國、英、數等基礎科目3週內突飛猛進,變得更有自信,未來9月開學後,還將透過遠距教學上課,不但延續愛與關懷的初衷,更提升自我教學專業知能與素養。more
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 2019-07-31 | 設計系黃心健教授VR新作 入圍威尼斯影展 點閱次數: 642
繼兩年前擒獲金獅,國立臺灣師範大學設計系教授、新媒體藝術家黃心健,7月下旬再度以全新VR新作《Bodyless》入圍第76屆威尼斯影展VR虛擬實境競賽片單元,期待為臺灣再度迎回金獅。more
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 2019-07-28 | 教育系研究 弱勢生身處隔代孝養家庭 政府投錢也難助學 點閱次數: 763
為扶助弱勢學生,教育部等部會96年至107年投入超過600億元支持國內中小學弱勢生。國立臺灣師範大學教育系王麗雲教授接受黃昆輝教授教育基金會委託執行兩年期研究,發現這些政府投入帶來的成效有限。王麗雲說,弱勢生更易身處「隔代孝養」家庭,需照顧失能祖父母,難專注課業。相關補助也未有效整合,以致「清寒證明」無敵,得憑證明領取多項補助,但都會邊緣的新興弱勢族群卻無法申請。more
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 2019-07-25 | 共教會舉辦國文創新教學論壇 建立學生獨立思辨 批判思考能力 點閱次數: 696
獨立思辨、批判思維是當代教育最重要課題之一,語言則是將這些能力靈活表達及運用的重要途徑。國立臺灣師範大學為全臺師資培育重鎮,19日舉辦「深度討論˙國文創新教學論壇」邀請逾50位華語文專業學者,分享國文教學及創新課程設計經驗,期望提升學生素養能力及教學方法的優質化more
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 2019-07-24 | 學生實踐國際史懷哲 體驗兩岸文化差異及學校屬性 點閱次數: 627
因此,在秉持史懷哲服務精神以及促進兩岸教育交流,由臺師大師資培育學院黃嘉莉教授所主持之教育部補助「北京市文化差異學校屬性之服務」計畫,於2019年6月23日至7月15日期間,率領分別來自教育博李宜航、表藝碩陳亭嬟、教育系姚俐妘、李昀璉、魏羽晨與黃品瑄、公領系黃暐婷、徐熙庭與羅琪玟、體育系林科宇等10位學生,赴中國北京市北師大附屬實驗中學、北京十一學校龍樾實驗中學、北京高井中學等三所中學進行為期三週的北京三所中學校內及校間差異之師範生服務學習活動。more
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 2019-07-20 | 師大與ViewSonic簽約產學合作 攜手推動教育科技創新 點閱次數: 1327
國立臺灣師範大學深耕數位學習研發,歷年來在數位科技運用及人才培育方面成果豐碩,為強化數位教學暨培養學習資訊應用環境師資,11日與全球視訊科技領導品牌優派國際股份有限公司(ViewSonic)舉行簽約儀式、締結策略聯盟關係,共同進行相關人才培育及教案開發,期望透過多元化的網絡強化整體競爭力。more
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 2019-07-19 | 學習科學高峰論壇 廣邀國際學者暢談研究 點閱次數: 708
由臺師大學習科學跨國頂尖研究中心主辦的學習科學高峰論壇「人工智慧、大數據在學習科學的國際發展趨勢」,於7月11日至13日舉行。邀請國際知名學者,探討人工智慧及大數據在學習科學理論研究、教育實務和教育產業的最新研究成果與未來趨勢。臺師大吳正己校長與學習科學專業學院院長蔡今中講座教授、美國羅格斯大學教育研究所Janice Gobert教授、國立中央大學楊鎮華教授一同出席開幕式。more
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 2019-07-19 | 移「日」為師 師資生赴千葉大學國際教育見習 點閱次數: 1554
國立臺灣師範大學自2017年與日本千葉大學簽訂交換師資生教育見習計畫起,已連續三年互相薦送師資生進行國外教育見習活動。2019年由臺師大師資培育學院葉怡芬助理教授主持計畫,於今(2019)年6月28日至7月13日期間,薦送來自設計所陳琳蓁、華語文教學所的鄧文綺、公民教育與活動領導學系的劉羽芸與薛宇靜等4位師資生,赴千葉大學進行為期二週之教育見習,本次教育見習內容包括參與日本千葉大學與東京學藝大學的課程和研討會、在千葉大學的附屬學校觀課、日本文化體驗等,見習成果斐然。more
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 2019-07-18 | 深化國際合作 師大與法國波爾多、德國拜羅伊特大學簽約 點閱次數: 1784
6月下旬由臺師大校長吳正己率團,與副校長印永翔、圖書館館長柯皓仁、華語文教學系系主任陳振宇和國際事務處副處長劉以德等人拜會法國與德國四所知名學府,包含法國的波爾多大學(University of Bordeaux)、艾克斯馬賽大學(Aix-Marseille University)、蒙彼利埃第三大學(Paul Valéry University, Montpellier III)和德國的拜羅伊特大學(University of Bayreuth)。more
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 2019-07-17 | 教育系推動國中小補救教學 逾6成學生成績進步 點閱次數: 544
為協助教育部推動國中小學生補救教學,在第8節或週末加強國、英、數3科,國立臺灣師範大學教育系教育專業發展中心自103年起受教育部國民及學前教育署委託,培訓全國補救教學的到校諮詢、入班輔導人員;根據統計,近3個學年來,每個學年有超過30萬人次接受補救教學,以107學年度來說,就有超過36萬人次,而當年度6到7成的成績有進步。more
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 2019-07-15 | 第五屆亞太科學資優學生論壇隆重閉幕 點閱次數: 1105
第五屆亞太科學資優學生論壇於7月11日上午9時,於國立臺灣師範大學禮堂進行隆重的閉幕式暨頒獎典禮。蒞臨閉幕式的嘉賓有教育部國民及學前教育署國教署原住民族與少數族群及特殊教育組賴妍方老師、國立臺灣師範大學何榮桂教授、臺北市立仁愛國中曾文龍校長;由國立臺中科技大學應用英語系曾琦芬副教授擔任閉幕典禮主持人。more
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 2019-07-15 | 美術系陳景容教授應邀歐洲音樂藝術節舉辦特展 點閱次數: 573
羅馬尼亞西部大城奧勒迪亞市(Oradea)於6月12日至16日舉辦歐洲音樂藝術節,主辦單位特別邀請臺灣國際知名畫家陳景容教授參與盛會並舉行陳教授特展。more
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 2019-07-12 | 旅美物理學者高鐘校友回母校 全英語授課助師生與國際接軌 點閱次數: 774
多所大專院校為推動國際化,嘗試推行全英語授課,但仍有部分師生認為,可能侷限學習成果。師大近期邀請旅美物理學家、物理系68級校友高鐘回到母校擔任客座教授,開設全英文教學的專業課程,密集授課一個月,他上課深入淺出,融入電腦程式、讓學生分組合作,少用專業術語,化解學生對「高能粒子物理」的恐懼,同時訓練英文能力。more
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 2019-07-12 | 教育學院與AIT合作傅爾布萊特專家計畫 邀請許俊傑教授駐校6周 點閱次數: 674
為推動及強化國際化及英語授課,國立臺灣師範大學教育學院與美國在臺協會(AIT)合作申請傅爾布萊特專家計畫(Fulbright Specialist Program),邀請師大衛教系系友、美國托雷多大學人口健康專業學院許俊傑教授來臺駐校6周,系列活動皆獲好評。more
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 2019-07-11 | 第五屆亞太科學資優學生論壇熱烈開幕 點閱次數: 383
2019年第五屆亞太科學資優學生論壇於7月7日上午9時盛大開幕,來自16國的教授、官員、校長、教師32人及100位資優學生,齊聚國立臺灣師範大學禮堂,以各國代表性的服飾、歌謠、樂器、舞蹈熱烈開幕。more
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 2019-07-06 | 2019年第五屆亞太科學資優論壇於臺灣師大開幕 點閱次數: 684
2019年第五屆亞太科學資優學生論壇進入倒數計時,今年參與國家數及學生數雙創新高,16國教授、官員、教師45位及100位資優學生齊聚台灣,即將於7月6日起展開為期6天的教師學術論壇、文化交流與資優學生科學實作競賽活動。more
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 2019-07-04 | 人發系舉行研討會 分享臺灣幼兒發展調查資料庫成果 點閱次數: 524
由科技部人文與社會科學發展司教育學門指導,國立臺灣師範大學人類發展與家庭學系暨教育研究與評鑑中心主辦,國立臺灣師範大學教育學院以及臺北市家庭教育中心協辦的「應用資料庫檢視幼兒生態環境與發展」研討會暨工作坊,於108年6月29日在國立臺灣師範大學教育學院二樓201演講廳舉行。研討會的主要目的在介紹「臺灣幼兒發展調查資料庫建置計畫」的背景、研究工具和資料結構,分享計畫的研究成果,提供進行調查研究的建議,以促進國內相關領域專家學者、實務工作者的交流。more
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 2019-07-04 | 師大前進芬蘭舉辦IWALS 2019 展現研發成果跨域交流、洽談師生交換 點閱次數: 881
因教育部與科技部補助支持,於2013年與美國賓州州立大學合作成立「學習科學跨國頂尖研究中心」,並於2013年起每年定期與國外頂尖大學合力舉辦學習科學國際研討會(International Workshop on Advanced Learning Sciences, IWALS),其目的是提供各國學者一個學習科學的互動交流平台,以語言科學、科學學習及學習科技三大研究領域為發展主軸,通過與世界各頂尖大學進行策略性結盟,推展學習科學相關議題之國際性整合計畫,以構建堅實的學習科學之研究基礎。more
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